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现阶段“微媒体”在高职院校辅导员工作中的应用

2019-08-06贾媛媛

现代经济信息 2019年12期
关键词:高职院校应用

贾媛媛

摘要:现阶段,随着数字化信息时代的到来,网络技术越来越先进,我国也迎来了新媒体时代。新媒体的应用范围广、受众广、信息传播速度快,在高职院校的辅导员工作中引进运用新媒体技术,能够帮助辅导员更好的管理学生,同时这也是时代发展的必然需要。高职院校的辅导员需要认识到新媒体技术的作用,改变传统的教育观念和教育手段,与时俱进,通过运用“微媒体”加强对学生的管理和思想教育。基于此,本文首先分析了“微媒体”在高职院校辅导员工作中的应用优势,进而阐述了“微媒体”的具体应用,希望对今后高职院校辅导员工作带来帮助。

关键词:微媒体;高职院校;辅导员工作;应用

中图分类号:G715.1 文献识别码:A 文章编号:1001-828X(2019)018-0437-01

微媒体有着方便、快捷传递信息的特点,因此为高职院校的教育管理带来了很大的帮助,在对学生的教育管理中,不仅改变了传统的教学手段和教学方式,而且拓宽了学生交流的途径,使得学生内心的诉求有了一个可以表达的平台。微媒体提高了教学的有效性,同时也影响着学生的思想。基于此,高职院校的辅导员为了做好学生的管理工作,需要认识到微媒体的重要性,开放思想积极学习新技术,并将微媒体运用到日常的工作中,做好对学生的管理和思想道德教育。

一、“微媒体”在高职院校辅导员工作中的应用优势

(一)和学生交流会更加的有效

辅导员要想做好对学生的教育工作,首先应该在思想上与学生贴近,这样在与学生交流时才更有共同语言,同时学生也会乐意与辅导员老师进行交流和沟通。……

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