李桂玲,魏雪莲,高 音,张伟新,李 敏

(齐齐哈尔医学院护理学院,黑龙江 齐齐哈尔161006)

健康信息行为是指包括健康信息意识及需求，对健康信息进行获取及利用的行为。有研究报道，健康信息行为与个体健康密切相关[1]。为了使个体更加关注健康状况，培养获取健康信息的意识，健康信息需求特征及规律的研究是非常重要的。

健康信息需求研究国内多针对医学工作者的较多，有少部分针对患者的，但针对高校学生的健康信息行为的研究鲜有报导。

本研究以高等院校医学生为研究对象，以跨理论模型(TTM)为基础[2]，分析各个行为阶段高校学生的健康信息需求行为的特征，为高校信息及健康管理者进行学生健康教育提供依据。

一、对象与方法

1.研究对象。采用某高校医学生为研究对象,以年级为分层标准，每年级随机调查125份，专业分别为临床、护理专业等。共发放问卷500份，剔除无效和未收回问卷33份，收回有效问卷467份,有效率为94.2%,其中男124人,女343人。

2.研究方法。(1)调查问卷。根据变化阶段量表、Wilson等健康信息行为模型[3]及参考相关文献为基础，进行中文翻译，根据研究内容适度修改而制定问卷。问卷的信效度为0.909。(2)统计学方法。录入的数据采用SPSS 22.0软件进行分析处理，计数资料以百分率表示，使用χ2检验，P<0.05表示差异具有统计学意义。

二、结 果

1.不同变化阶段的人群分布。具体如下(见表1)。

表1 不同变化阶段的人群分布

2.不同阶段健康信息需求方面分析。 (1)个体不同阶段查寻健康信息的动机(见表2)。医学生在不同阶段查寻健康信息的动机方面，前意识阶段的人群以自己身体出现不适时查询健康信息者所占比例最高为64%;维持阶段所占的比例最低。……