摘  要：在高职教育教学改革的过程之中，许多老师结合目前的教育教学现状，以提升高等职业教育教学水平为依据，将创造性的教学策略融入教学改革之中，保障教学资源的合理配置及应用。税法是高职院校财经类专业中的一门专业性学科，专业性和实用性较强，因此在推动学科教学改革的过程中面临着诸多的困难及障碍，在创新创业环境之下，高职税法教学改革所涉及的内容越来越复杂，对老师和学生都是一个较大挑战，对此，本文站在宏观发展的角度，立足于高职税法教育教学的现状，对创新创业环境之下这一学科的教学改革進行分析及研究。

关键词：创新创业环境;高职;税法教学改革

一、高职税法教学现状

一直以来我国十分关注教学改革，对于高职院校来说，税法这门学科的改革已经经历了较长时间，学校投入了诸多的人力、物力，但是所取得的效果却不容乐观，实质的教学质量与前期的人才培养目标存在较大的差距，之所以会出现这一现象，主要在于以下几点：

（1）缺乏战略性的实训体系

高职税法对学生的综合实践动手能力以及实践操作技能水平提出了一定的要求，有一部分高职院校在设置财经类专业的过程之中，无视税法的重要价值及作用，还没有构建完善的实训体系与机制，有一部分实训教学工作难以得到有效的开展，老师直接将相关的实训工作与综合训练课程和财务会计实训课程融为一体，忽略了不同课程之间的相关性以及区别，现有的实训体系缺乏针对性，导致学生的学习积极性受到了极大的挫伤。……