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五四百年未完的启蒙

2019-08-03

时代人物(新教育家) 2019年5期
关键词:现代化价值

今年是五四运动一百周年纪念。

五四的核心可看做近代中西文化冲突下,最剧烈的一次启蒙。一边连接着新文化和“现代化”,一边连接着救亡和革命。

但是,进入21世纪,面对各种全球性危机,如环境污染、恐怖主义、金融危机、贫富分化、宗教冲突,等等,人们也开始回头反思启蒙本身:

启蒙的核心价值到底在哪里?

对于西方,这意味着:几百年前启蒙运动所倡导的“理性、科学、人文、进步”就是“普世真理”吗?

对于中国,问题还要更复杂。

主要集中于两点:

一、五四启蒙就等于西方启蒙吗?“现代化”就是“西化”吗?

二、如果“现代化”不仅是“西化”,那么传统的价值何在?

本期论坛即呈现了当下世界对“中国启蒙”和“西方启蒙”不同角度的反思,以供教育工作者参阅。


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