李莉

摘 要：职业高中数学课跟普通高中數学课的教学方式是存在很大差异性的，普通高中的数学课程是一门必修课程，一般学生数学功底都比较好，对学习数学都十分热爱。然而数学课程在职业高中里却是一门工具课，而且职业高中的学生数学功底都不太好，几乎所有的学生都不太喜欢学习数学，因此，教师很难在课堂上传授数学知识给学生，本文根据这些问题，从而进行简单地探究一下解决这些问题的方法。

关键词：职业高中 普通高中 数学课程 教学方法

一、抓初高中知识衔接，树立学生信心

数学的知识点都是连接起来的，每个知识点都是数学科目不可或缺的一部分，如果遗漏任意一个知识点，对后期学习数学都会带来困扰。因此，在数学课结束后，学生要进行课后整理，检查一下是否有缺漏的，然后把缺漏的部分都补回来，从而拉近初中和职业高中数学的差异距离，让学生能够轻松点学习职业高中的数学知识，尽管初中和职业高中是两个不一样的阶段，但是它们两个在数学知识内容这方面，还有很多衔接的地方，初中很多知识点都会应用在职业高中的数学里，所以职业高中在数学教学过程中，不仅要重视对初中知识点进行重温，还要注意讲清楚新知识点和旧知识点的区别和关系，让学生温习初中知识进而又能从中获得新的理解与体会。把初中与职业高中数学知识衔接好，有利于树立学生的信心，前苏联的索洛维契克曾经讲过“一个人只要有自信，那么他就能成为他希望成为的那样的人”。……