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太原工读驾校靠品牌赢得市场和信赖

2019-07-17张海荣

中国经贸 2019年10期
关键词:驾校高素质教练

张海荣

做品牌驾校的必要性

如果说2013年以前的十年是驾培行业粗放高速发展的十年,可以依靠运气、个人胆略和关系成功,那么今后的十年,将是调整、巩固、提高的十年。目前我们驾培行业正处在升级和转型的关键时期,新《教学大纲》、《公安部123号令》、《机动车驾驶员培训机构资格条件》(GB3040—2013)、《机动车驾驶员培训教练场技术要求》(GB3041—2013)等文件的陆续颁布实施,预示着驾培行业升级转型的开始,这不能不说是对驾校的重大考验。处在这个时期,最需要的就是抓住机遇,坚定不移地走品牌建设之路,谁的品牌含金量越高,谁就能发展的越好。而那些不注重品牌建设的驾校,肯定要面临被淘汰的危险。

工读驾校的品牌之路

以教学为本,打造质量品牌。一个企业的产品质量越好,就越能得到消费者的认可,品牌就越硬,企业的效益就越好。驾校的品牌建设自然要遵循这一原则.我们驾校的“产品质量”就是“教学质量”。所以驾校作为“承担重大责任”的学校,一定要把教学质量作为头等大事来抓,教学质量越好,那么社会的认可度就越高,驾校品牌就越硬。很多企业都提出了“质量是企业之生命”的理念。就驾校而言,“教学质量”就是驾校的生命。

学员考试合格率高并不能完全代表教学质量高,应试环境下培训出来的学员只具备了“考试技能”,缺少了“规范的驾驶方法”和“安全文明駕驶意识”。这样的学员只能算是“合法驾驶人”而不是“合格”驾驶人,他们将车开到哪里就会把安全隐患带到哪里,对他人和自己的安全都将产生危害。所以说,教学质量高指的是学员的考试合格率高并且学员的“安全文明意识”强,若达到这样的标准必须要对学员进行“素质教学”。

真诚对待学员,打造服务品牌。驾培行业具有教育行业的特点,但归根结底属于服务行业。从法律角度讲,学员报名后即与驾校形成了事实上的合同关系:学员交纳学费,驾校为学员提供教练员、车辆和场地,驾校收取了学员的学费为学员进行服务天经地义。《机动车驾驶培训机构资格条件》(GB/T30340—2014)给了驾校明确的定义:以培养驾驶学员的安全意识、培训驾驶学员的驾驶技能为教学任务,为社会公众有偿提供驾驶培训服务的机构。所以,驾培行业是地地道道的服务行业,属于现代服务业中的一员。如今,在驾校学车享受班车接送、免费wifi等服务早就不是什么新鲜事了,驾校还设置了茶餐厅、休息室、浴室、纯净水饮水机……各种服务项目一应俱全。驾校这样做,就是在用服务塑造自己的品牌,谁的服务做到好,谁的品牌含金量就高,谁就可以占据市场竞争的制高点。

不断提高员工素质,打造队伍品牌。清华大学原校长梅贻琦所说的:“所谓大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也。”强调的是兴办大学的关键条件不决定于物质,更重要的是要有高素质的师资队伍。这句话不同样适用于驾校吗?驾校与驾校之间的竞争归根结底是人的竞争,只有优秀的员工才能打造优秀的驾校,只有高素质的教练员才能培养出高素质的驾驶员,只有高素质的员工队伍才能为驾校创造良好的口碑,高素质的员工越多驾校的品牌含金量就越高。因此“把员工队伍当成驾校最大的财富,把对员工的培养当做企业最大的投资”——这应该成为所有品牌驾校的工作方针。秉承这个理念我校培养出一大批优秀教练,像武晋忠、王拉柱、武红保、张建忠、张应平、潘存贵等等教练,在广大学员中享有较高声誉,是学员心目中的金牌教练。

成为品牌驾校的硬件——具备自主考场

作为品牌驾校的硬件设施

作为品牌驾校的接送路线:分早上、中午、下午,8个路线,覆盖整个太原

作为品牌驾校的招生优惠:有多款优惠招生条件,联系人:王树忠

咨询热线:0351—6970020、 13073543015

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