何丽

校园贷已成为大学生融资的重要渠道，在高职院校思想政治教育工作中，如何引导学生正确认识校园贷、合理消费、合理信贷，减轻不良校园贷对学生生活和学习的影响，值得深入研究和探讨。

1 校园贷现状

21世纪互联网经济高速发展，大学生的消费需求日益增长，与此同时银行出了政策：停止向大学生发放信用卡，因此，以大学生群体为对象的小额度、低难度的互联网贷款业务应运而生，简称校园贷。

校园贷刚兴起时缺乏管制，乱象丛生，贷款对象基本上是涉世未深的大学生。大学生的金钱来源主要靠父母给予的生活费，但他们对消费的需求远远超过了自身的资金能力，这种心态和现象无异于助长了各种乱象的产生和发展，如校园高利贷、裸贷、欺诈和暴力催款等恶性事件源源不断，有的学生在事态无法自控的情况下选择逃学、玩失踪等方式来逃避还款，有的学生则选择“连环贷”或赌博等方式希望获得还款周转资金，有的学生不堪还款催收压力甚至自杀，给社会、家庭和学生自身带来了极大的危害和不良影响。然而这些血一样的现实案例并没有引起大多数大学生的重视，他们毫无顾忌、我行我素，现有的资金完全无法满足高消费以及虚荣心攀比心带来的快感。以上不良的校园贷被称为“校园黑网贷”，这种现象不仅没有得到很好的遏制，更发展为一股暗流在学生群体中肆意涌动，并不断壮大。

2 校园贷迅速发展的类型及原因