郑志恒 胡虹娟 牛雯静

【摘 要】本文从河北省高职院校校企合作机制改革的角度切入，來探析依托文化市场新业态，建立以河北民间舞产业化发展为导向之高职校企合作模式的实用方案。

【关键词】高职;校企合作;民间舞;产业化;导向

中图分类号：G71     文献标志码：A            文章编号：1007-0125（2019）15-0162-01

2006年教育部印发了《关于全面提高高等职业教育质量的若干意见》，提出职业院校“应把工学结合作为高等职业教育人才培养模式改革的重要切入点”“积极探索校内生产性实训基地建设的校企组合新模式”，以期提高学生的实践动手能力，强化职业教育的生产性特征。具体到高职院校舞蹈表演专业来说，就应在推进“学演融合”的理念指引下，强化与各种文艺团体、文化传播公司等艺术生产一线单位的密切合作，并根据业态发展需要，有选择地创新、改革与文艺生产企业的合作方式。力图在当前多元并存的信息社会环境中，建构起具有舞蹈艺术产业化导向性的“校企合作”新模式。本文就以河北民间舞蹈专业方向的校企合作为例，来浅析民间舞蹈产业化导向下，高职院校舞蹈表演专业学演融合、校企合作教学体系的建设思路。

一、河北省高职院校校企合作教学的开展现状

校企合作与工学结合，共同点都在于能够确保职业教育过程被划分为学校教育和企业实践这两个相互联系的有机组成部分，且学生按照预定计划，常态化地在学校和企业之间变换学习场所和主题内容，从而构建出理论和实践紧密融合的半工半读或工学交替式校企合作办学状态，确保培养出高素质的实用性技能人才。……