党校教师在推进新时代干部教育培训工作中要有新担当新作为，自觉担负起“培养和造就一支有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的干部队伍”历史重任，为县域经济社会高质量发展献计献策、出力流汗。

一、坚定理想信念，践行初心和使命

党校因党而立，因党而兴。习近平总书记在全国党校工作会议上强调，党校承担着为领导干部补钙壮骨、立根固本的重要任务，党校教师是我们党直接掌握的一支教师队伍，是我们党一支不可多得的理论力量。這就决定了党校教师必须坚持党校姓党，坚持马克思主义理想信念，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，坚持以党的旗帜为旗帜、以党的意志为意志、以党的使命为使命，严守党的政治纪律和政治规矩，始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致。

习近平指出，政治上的坚定、党性上的坚定都离不开理论上的坚定。党校教师必须牢记党校事业党校人的身份，热爱干部教育培训工作，站稳党校政治讲坛，传正道、授正业、解正惑。自觉维护党和政府的公信力，决不允许在党校的讲坛上发表违反党的路线方针政策的错误观点、传播西方资本主义价值观念，决不允许口无遮拦、对党和国家大政方针妄加评论，决不允许对党和国家决策部署挑刺、发牢骚、说怪话，决不允许打着党校的金字招牌随意参加社会上不伦不类的活动，自觉维护党的形象和党校声誉，让党的旗帜在党校上空高高飘扬。

二、加强理论学习，不断提升综合素质

打铁还需自身硬，教育者必须先受教育。一是学习马克思主义理论。这是党校姓党的重要体现，也是党校同普通高等学校的主要区别，要学出坚定信念，只有自己首先学好了马克思主义经典著作，首先让马克思主义科学体系基本原理在头脑中扎下根，相信马克思主义，赞成马克思主义，才能在言传的同时产生强烈的身教效果，才能进一步帮助基层党员干部掌握和运用马克思主义立场观点方法来研究和解决实际问题。学习习近平新时代中国特色社会主义思想，研读习近平新时代中国特色社会主义思想原著，从历史和现实相贯通、国际和国内相关联、理论和实际相结合的宽广视角，深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想的深邃理论源泉、深厚文化底蕴、丰富实践基础、强大真理和人格力量，深刻把握这一重要思想的时代意义、理论意义、实践意义、世界意义，深刻把握“八个明确”、“十四个坚持”的科学体系和丰富内涵，深刻把握贯穿其中的马克思主义立场观点方法，不断提高马克思主义水平和政治理论素养，学出自觉自信、学出对党忠诚。二是学习马克思主义哲学。这是党校教师从事干部教育培训工作、讲好党课的看家本领，要掌握和运用辩证唯物主义和历史唯物主义，掌握贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法，深入认识共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律，自觉地坚持和运用辩证唯物主义世界观和方法论，学出能力水平，引导基层党员干部掌握科学的世界观和方法论，提高解决旬阳改革发展基本问题的本领，不断开创工作新局面。三是向人民群众学习。虚心向群众学习，拜人民为师，学出责任担当，真心对群众负责，热心为群众服务，诚心接受群众监督;向人民学习，放下架子、扑下身子，接地气、通下情，深入开展调查研究，真正把群众面临的问题发现出来，把群众的意见反映出来，把群众创造的经验总结出来。

三、坚持“三研并举”，服务高质量发展

党校教育历来坚持以教学为中心、科研为基础。党校的一切教学活动、一切科研活动、一切办学活动都要围绕党中央和县委县政府重大决策部署来进行，要为履行党校职能服务。一是突出问题导向，搞好科学研究。紧紧围绕深学笃用习近平新时代中国特色社会主义思想，围绕增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，围绕解决影响干群关系和损害群众利益的案例，围绕贯彻落实“五大发展理念”、打赢“三大攻坚战”、推动“一带一路”、加快“一强五好”陕西强县建设等重大问题开展科学研究，推动教学出题目，科研做文章，成果进课堂。二是深入调查研究，做好咨政服务。党校教育最大的特点和最根本的要求是理论联系实际，要放下架子、扑下身子，深入开展调查研究，解剖麻雀，发现典型。做好科研调研工作，加强智库建设，多出成果，为县委、县政府提供咨政服务。三是深化教学改革，提高办学质量。发挥县内党性教育基地作用，整合各类培训资源，创新教育培训方式，坚持用学术讲政治，将党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想“内化于心、外化于行”，不断强化党员干部理想信念;发挥年轻教师的作用，展示年轻教师的实力，综合运用讲授式、研究式、案例式、模拟式、体验式、观摩式等教学方法，理论联系实际，教育引导广大干部把自己摆进去、把思想摆进去、把工作摆进去，提高培训学习效果。

新时代，党校教师特别是年轻教师要在常学常新中加强理论修养，在真学真信中坚定理想信念，在学思践悟中牢记初心使命，在细照笃行中不断修炼自我，在知行合一中主动担当作为，涵养政治定力，恪守政治规矩，谱写新时代党校发展新篇章。

参考文献：

[1]中共中央关于加强和改进新形势下党校工作的意见.中发﹝2015﹞35号，2015年12月9日

[2]习近平.党校姓党，2015年12月13日人民网

作者简介：

李富来（1967--）男，汉族，中共旬阳县委党校高级讲师，研究方向，哲学社会科学。