文_贵州日报当代融媒体记者 / 张义兰 谈姝

“要想来年茶叶早生快发，并且质量好，首先要做的就是清园，剪除荫枝、无用枝和病条枝。”在正安县新州镇老城村新时代乡村青年农民学校实践基地，农民导师韦泽新正在给学生授课。

老城村有种植茶叶的传统，但一直形不成规模，导致群众种植积极性不高。2018年初，老城村党支部邀请县、乡农技专家到田间地头传授白茶种植技术，群众种植积极性得到很大提高。

在第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育深入开展之际，正安县对老城村的这一做法进行深入调研提炼，结合该县是全省16个深度贫困县之一和人口输出县的具体情况，因地制宜创新工作机制，在全县兴办新时代乡村青年农民学校，聘请农业技术骨干、离退休干部、农村致富能人、返乡知识青年、乡村工匠以及乡贤榜样等担任农民导师，坚持理论教学与实践教学相结合，针对农村产业革命中存在的种种问题进行释疑解惑，手把手地进行田间技术指导，根据农时农事对青年农民进行培训，被群众亲切地称作办在家门口的“农业大学”。

截至目前，全县已兴办新时代乡村青年农民学校181所，聘请农民导师1387名，培育骨干学员3万余人，走出了一条适合新时代乡村青年人才创业发展、农民增收致富、助推脱贫攻坚、助力乡村振兴的发展新路子。

“以前我们种包谷一亩地收入600元左右，现在种植白茶一亩地茶青收入在7000元左右，茶树可存活二三十年，年年有收益。”在老城村新时代乡村青年农民学校实践基地，已经成为导师的当地村民勾臣志算了一笔产业账。

在勾臣志的记忆中，以前村里的土地大都种植玉米、水稻、红薯，收益很低。自新时代乡村青年农民学校开办以来，他学到了很多种植、养殖技术，发展产业增加了收入，现在自己也成为了一名导师。

新时代乡村青年农民学校不仅是一所“农业大学”，更是培养基层人才和储备后备干部的重要阵地。

“以前不懂如何种茶，通过学习后现在我也成了村里农民学校的导师。”成为农民导师的韦泽新积极向村民传授茶叶种植技术，带领大家一起增收，得到当地群众一致认可，在新一届村干部选举中被选为老城村村委会副主任。

当上村委会副主任的韦泽新有了新的舞台，开始思考怎样打造老城村自己的茶叶品牌，让茶产业给群众带来更多收入。

和韦泽新一样，新州镇新州居委会的农民导师向华侨也是在长期的学习和教学中不断提升思想认识，积极向党组织靠拢，现在已经成为一名入党积极分子。

“通过在新时代乡村青年农民学校的多次学习培训，我对党组织有了更多了解，晓得共产党是专门为老百姓办实事的，我愿意向党组织靠拢，也希望为老百姓办更多实事。”向华侨说。

开设新时代乡村青年农民学校以来，正安县共培养入党积极分子284名，培育村级后备人才1322名，其中作为支书主任一肩挑培养的100余人，切实优化了农村基层干部队伍结构，打造了一支“带不走的工作队”。