陈思剑

摘  要：文学创作是一种精神生产活动，对人类文化发展起着巨大作用。文学创作能否产生优秀的作品，在很大程度上取决于写作发现。写作发现对文学创作起到很强的指导意义，是决定文学创作质量高低的最重要因素。写作发现的新颖性、突发性、有益性特点，引领着我们进行创作时，应高度重视写作发现。我们可以从关注社会、丰富阅历，多观察多感知，提升思想理论素养，勤奋阅读、培养艺术审美能力和为创作者提供适宜的环境等方面入手，去培养写作发现能力，使创作者创作出优秀作品来，丰富人类文化宝库。

关键词：写作发现能力;文学创作;培养途径

[中图分类号]：I206  [文献标识码]：A

[文章编号]：1002-2139（2019）-15-0-02

文学创作是一种特殊而复杂的精神活动，是人类社会所特有的创造性体现。一般把文学创作过程分为感知、构思、行文三个阶段。感知是构思、行文的前提与基础。但只有感知，没有对主旨、材料、表现手段等的艺术发现，文学创作也不会很好地进行。正如孙绍振所说，“虽然生活是文学的土壤，但是有了基础不等于有了文学，正等于有了土壤不等于有了花朵一样，并不是任何生活都能够转化为文学形象。”只有“那些震撼了作家心灵，影响了作家命运的生活，才最有可能化为形象，也就是当生活与作家的感情发生火一样的关系的时候，生活才进入了形象的熔炉”。[1]可见艺术发现的重要性。要进行文学创作，要写出好作品，写作发现是很关键的环节。写作发现是决定文学作品创作质量高低的最重要因素，对文学创作有很强的指导意义。

什么是写作发现？写作发现是指可以传播的价值性信息或为表达内容寻找到的写作新手段[2]。在文学创作中，写作发现尤其重要。因为生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。要发现社会生活中的美，就必须有一双这样的眼睛，就必须有写作发现的能力。然而，在以往的文学理论研究中，从语言运用和文章结构、材料选择等方面入手进行研究的多，对创作主体写作发现的研究很贫乏，重視程度不够，在许多方面还是空白，值得我们高度关注。

文学创作的创新性决定了写作发现的新颖性。无论是从作品内容或是形式方面看，写作发现都极具个性特征，因而写作发现具有新颖性。比如我国古代文学中的古诗词写作，浩如烟海，各具特色，精彩纷呈。譬如同是写昭君出塞，有的从故国之思的角度写，有的从政治使命角度写，有的从追求荣华富贵角度写，同一题材，不同写法，极具新颖性。

写作发现是作者素养和能力的体现，有时犹如灵感，突兀而来，妙手偶得，具有突发性的特点。陆文夫创作小说《围墙》就是例子。有个单位，围墙倒塌需要修建，有的这样说，有的那样说，意见不统一。“速成派”、“守旧派”与“现代派”闹得不可开交，围墙始终没有修成。后来有人很快把围墙修好后，大家又闹得乌烟瘴气，终没有好结果。作者开始知晓这个题材后，不知怎么写作。通过自己的观察思考，又接触到此类型事件后，有一天突然发现了材料的写作角度，找到了一个主题：做事的人倒霉，不做事的人都正确。有了这样的发现，作者就创作出了此小说，并获得短篇小说创作奖。

写作发现还具有益性的特点。这种有益，对自己，对别人，对社会，都具有不可多得的好处。不管是对自己的身心平衡，还是对社会物质文明与精神文明的发展，独到而鲜明的发现将产生巨大推动作用，从而结出金色之果。

写出的作品优秀与否，写作发现至关重要。那么，怎样培养写作发现的能力呢？

一、关注时政，了解社会，丰富人生阅历

优秀的文学作品是对社会生活的深刻反映，是对人生、历史的本质揭示。它需要作者对社会和生活有丰富的了解，能从国家和世界发生的风云变幻中寻求艺术真实，发现写作素材，创作出好作品来。白居易说，文章合为时而著，歌诗合为事而作。只有对“时”“事”有了深刻的了解，有了丰富的阅历，才会有敏锐的写作发现。丰富的阅历为写作发现提供线索与原材料，为写作发现提供构思的灵感。曹雪芹经历人生的大起大落，从钟鸣鼎食跌落到举家食粥，从富贵皇权削为平民百姓，他苦心孤诣，批删十载，发奋创作，从而写作《红楼梦》。青年巴金在时代变迁的潮水中，从家庭到社会，从个人到别人，发现人物形象原型，创作出不朽作品《家》。

二、建构完善的思想理论素养体系

写作发现不是轻而易举就能达到一个高度的。这同作者的思想理论素养有关。马列主义人生观、价值观和辩证唯物论是思想理论素养的根基。只有具备科学思维分析的能力和素养，才能透过现象抓住本质，发现素材背后的深刻意义，才能从社会、人生、历史的高度去把握题材，找准题材的写作角度与切入点，创作出好作品。托尔斯泰从他的检察官朋友柯尼那里听到一个故事后，对事件进行分析提炼，发现主旨，创作出晚年巨作《复活》，对封建贵族社会及法庭、监狱、教会等进行犀利揭露。鲁迅从他大姨母的儿子，即他的表弟阮久荪忽然精神病发作一事上，通过分析提炼，发现了写作素材，创作出我国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》，深刻揭示了封建社会的吃人本质。

三、亲近自然，热爱生活，培育敏锐的感知能力

写作发现能力不是生而有之，而是后天的实践、观察感知而来的。亲近自然，投身自然，接触广阔而丰富的大自然，努力培养自身的观察力、发现力，积累丰厚的素材，对写作发现有极大的帮助。只有充分地进行有意观察和无意观察的训练，才能提升感受发现能力。感受是由观察开始的，又进一步上升到思维。写作发现是感受发现的进一步升华。在感知的同时，努力培育审美发现能力，就能获得创作的素材和灵感。欧·亨利有过流浪汉的经历，创作流浪汉小说很有名，《警察和赞美诗》家喻户晓。徐霞客漫游天下，走遍大半个中国，了解熟悉各地自然风貌与风土人情，创作出赫赫有名的《徐霞客游记》，弥补文学史上的空白。

四、勤于阅读，提升艺术审美能力

阅读是写作的基础。阅读可以丰富我们的文化知识，提升知识素养和审美能力，汲取古今中外的文化艺术的精华，博采众长，传承文化，为写作发现提供源源不断的清流。写作是一种创新，需要创新的动能和源泉。问渠那得清如许，为有源头活水来。同时，阅读是一种再创造。在阅读的同时，能够充分调动阅读者的个体参与，发挥主观能动性，对阅读对象进行第二次创作，在再度创作中，获取审美发现，寻求到创作的真谛，产生写作发现，再者，通过阅读，学习别人的间接经验，了解写作发现的一些基本方法，比如发散法、逆推法、向背法、迁移法等，为组织素材找到一些基本路径，少走弯路，事倍功半。从古至今的文学大师创作无不是如此。艾芜年轻时浪迹西南边陲，获得大量材料，但苦于缺少审美能力和技巧，后来通过进入学校学习、深造，提升写作技能，创作出《南行记》。鲁迅饱读诗书，丰厚积累，“嬉笑怒骂皆成文章”，创作达到炉火纯青的高度，成为我国现代文学大师。

五、创设适宜的写作环境

创作是一种思维高度集中，非常复杂的脑力劳动。要写出优秀作品，就需要创设良好的写作环境。这种写作环境包括外在的和内在的环境。外在的环境主要指社会环境、人际环境、居住环境等，内在环境主要包括创作时写作主体的动态活动、情绪心态状况、健康年龄情况等。良好而适宜的写作环境当然会激发创作者的灵感，很容易产生写作发现。灵感思维作为思路的畅通状态，是需要环境条件激发的。正如刘勰所说，“是以陶钧文思，贵在虚静，疏沦五藏，澡雪精神。”[3]但也有在动乱时期或写作主体在坎坷不幸的环境条件下创作出优秀作品的现象。这是一种特殊而正常的现象。因为恶劣的环境常常会激发写作者寻求出路，找到心灵的支撑，给心灵以慰藉，产生“圣贤发愤”的条件，进而找到写作发现，创作出好作品来。当然，时代的变化发展进步和人类自身的要求，我们在创作时，应该寻求适宜的创作环境，调整好情绪，以饱满而激昂的状态投入写作，从而写出好作品来。

写作发现虽然不是文学创作的全部，但它的重要性从某种程度来说，有时比构思和成文还要重要。没有好的发现，作品的内容和形式就会很平常、死板，或者是达不到应有的高度和质量，作品的价值就很难完全体现。

参考文献：

[1]孙绍振：文学创作论[M].沈阳：春风文艺出版社，1987：9.

[2]王锡渭：新编大学写作教程[M].北京：北京大学出版社，2017：51.

[3]刘勰： 文心雕龙·神思[M].周振甫，文心雕龙注释，北京：人民文学出版社，1981：295.