【摘要】艺术教育有利于培养学生的职业素质、能力素质、精神素质，对学生的发展具有重要的推动作用。对于职业院校而言，应积极构建技、艺兼备的职业教育模式，重视艺术教育的地位，在不断改革教育教学方法的同时，争取国家政策及学生家长的支持。在职业艺术教育模式构建中，职业院校应坚持目标明确、计划完善、课程合理、考评有效、资源充足、环境优良等原则，切实促进艺术教育的发展。

【关键词】职业教育  艺术教育   对策

【基金项目】2016年度广西职业教育教学改革研究项目（2016QYZGZ04）。

【中图分类号】G712;J50-4 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2019）18-0022-02

一、艺术教育对综合素质的提升作用

（一）利于职业素质的培养

职业素质指学生从事某一职业所应具备的素质，包括职业能力、人文素质等。对于职业院校学生而言，职业素质是其职业生涯的重要品质，也是其更好地适应职业需求的基本保障。

（二）利于能力素质的培养

开展艺术教育有利于提升学生的认知水平。 利于强化学生的技术分析能力，开展艺术教育有利于开发学生的学习潜力。

（三）利于精神素质的培养

开展艺术教育有利于培养学生的思想品质，利于提升学生的职业道德。对学生进行职业道德教育，能够提高学生适应社会的能力。艺术教育能够提升学生的感性能力，增强学生对职业道德的认识，从而提高学生的职业道德。有利于培养学生的合作意识。

二、建立技、艺相兼的职业教育模式

（一）教育政策强力引导

根据对发达国家职业教育的调查发现，艺术教育在发达国家职业教育中占有重要地位，很多发达国家都制定了完善的教育政策，鼓励艺术教育的发展。……