欧阳露露

摘 要：体验式教学可以引起学生的情感体验，提高学生的学习兴趣，帮助学生快速理解教学内容，让学生与文本产生情感共鸣。在语文教学中开展体验教学，是语文教学改革的一项重要内容。文章从开展多元化活动丰富教学内容、注重创设良好的教学情境、引导学生深入挖掘教材的内涵和情感等方面，对体验式教学法在语文课堂中的应用进行探讨。

关键词：初中语文;体验式教学法;语文能力;核心素养

中图分类号：G633.3文献标志码：A文章编号：1008-3561（2019）13-0023-01

随着新课程改革的深入推进，教师的教学工作面临着越来越高的要求。为了有效地提高课堂教学效率和教学质量，广大教师都主动地投身到教学方法的研究中来，由此，体验式教学法便应运而生。注重体验是语文教育的一个新的重要理念。体验式教学可以引起学生的情感体验，提高学生的学习兴趣，帮助学生快速理解教学内容，让学生与文本产生情感共鸣。本文对体验式教学法在语文课堂中的应用进行探讨。

一、体验式教学法概述

体验式教学法是指为了达到教学目的，引入、创造或创设与教学内容相适应的具体场景或氛围，以引起学生的情感体验，帮助学生迅速而正确地理解教学内容，促进学生的心理机能全面和谐发展的一种教学方法。体验式教学法具有以下特征：首先，过程性。在进行体验式教学时，要对学生的个体体验过程给予重视，即学生个体的体悟、反思、感悟过程，提高学生的发散思维能力。……