米春香 李永军

摘要：目的：通过构建创新的医药方向信息管理与信息系统专业学生的实习模式，为医院培养更能适应现代医院发展的信息化专业人才。方法：在实习带教中充分了解学生的知识结构，结合医院信息化建设经验和需求，有针对性地改进带教模式，形成多维立体的带教体系，加强学生多种能力的培养，并在实践中不断总结与改进。结论：通过多年的探索与总结，已构建的多维立体培养模式受到实习学生的欢迎，并有效地提升了学生胜任医院信息化管理与信息化建设的多种能力。

关键词：多维立体;实习模式;医院信息化;专业人才

中图分类号：G642.0     文献标志码：A     文章编号：1674-9324（2019）18-0028-02

一、引言

近二十年来，我国各医学院陆续开展信息管理与信息系统专业，旨在为医院、医药卫生信息相关企业等机构培养具有一定医学基础知识，又能熟练掌握计算机应用技术的復合型人才。随着信息技术的迅猛发展，医院日常业务的信息化程度越来越高，信息技术的应用内涵也不断扩展，医院信息中心对此类人才的需求量大大增加，对医院信息化人才的知识结构也要求越来越高。学生在跨入工作岗位前须通过实习对实际工作环境进行深入了解，充分理解本专业的定位、工作内容及对专业技能的具体要求。如何构建有效的多维立体实习模式，提升学生的专业素养，为医院提供相对成熟的信息人才，一直是教学医院信息中心带教老师们钻研的课题。……