白雪娇 陶娜

【摘要】在当今这个科技迅速发展的时代，VR应用于教育，并且是学前教育领域上的涉及上的少之又少。VR学前教育工作室，即让高科技和教育产生奇妙的火花，也让幼儿在摄取知识时产生质的飞跃。

【关键词】教育工作 学前教育

一、VR和学前教育工作室的结合

虚拟实境（virtual rea]ity）简称VR技术。VR是一个多元化的高端技术，利用电脑模拟产生一个三度空间的虚拟世界，提供各种感觉器官的模拟感受，让人身临其境。

学前教育是一个丰富多彩，为开发学前儿童（3岁6岁）的智力，使他们更加聪明，让幼儿的大脑的各部位的功能逐渐完善而进行的教育，如果充分的利用VR技术，将它和学前教育专业相结合，让孩子在玩中学，更加丰富和巩固幼儿学习知识。

把一个新鲜的元素和学前儿童的教育相融合，也是对幼儿教育上的创新。“VR在教育上的应用场景，例如远程上课给人身临其境的感觉。”通过VR的虚拟世界让幼儿把一些知识学得更扎实。比如学文字故事时，与其从书上读文字看发生了什么，不如把人置身在一个仿佛身临其境的场景中去体会。

二、工作室SWOT分析

（一）工作室内部环境分析

工作室的优点：①开拓性强，教育内容可以根据教育者来私人订制，这样就可以根据不同的受教育者来制定不同的教育方案，比如自闭症儿童或者多动症儿童都能带来不一样的体验;②方便携带，我们的教育工具仅需要一台笔记本电脑和一台VR眼镜即可，不像多媒体那样……