厕所，这一不登大雅之堂的场所，却是人们日常生活最离不开的地方。

进入现代社会，厕所的卫生程度，成为衡量一个社会文明程度的重要指标。同样，在师生们每天生活学习的校园里，配备干净卫生的厕所，逐渐成为文明校园建设的重要内容。

但是，厕所建设，往往又会成为学校建设最容易忽略的环節。厕所蹲位不够、蹲位性别差异配置不合理、厕所私密性不强、厕所冲水设置安装不到位、洗手设备不健全等一系列问题，均在当前的校园里不同程度存在。

可以说，重视厕所建设，已成为当前学校建设不可忽视的重要内容。本期所要讲的，正是发轫于学校建设中的这一基础环节，由此在当地掀起了一场见微知著、影响深远的教育变革——柳州市三江侗族自治县（以下简称三江）在中小学校园开展的“厕所革命”。

2013年3月，三江成为由教育部与联合国儿童基金会联合实施的学校全方位环境改善项目试点县，同时也是我区唯一的该项目试点县。

三江将推动学校卫生厕所建设与管理、倡导安全饮用水、转变卫生观念、培养学生良好卫生习惯、做好校园绿化美化、尊重性别平等与隐私保护等理念纳入学校建设和管理当中，取得了良好的项目实施成效，有力地改变了少数民族地区少年儿童的卫生习惯和文明理念。

更重要的是，在学校全方位环境改善项目的推动下，三江没有将视野局限在建造卫生厕所、改善校园供水等方面，而是将学校全方位环境改善进一步拓展延伸至学校建设、常规管理、文化特色、生态文明等方面，逐渐形成了具有三江特色的“美丽校园”创建活动，由此将三江的教育发展带入了一个崭新的时代。 （编者）