中国传统文化在研究生德育中的作用探究
2019-06-13李洪斌邹德巧张华强
黑龙江教育·高校研究与评估 2019年6期
李洪斌 邹德巧 张华强
摘 要:新时期研究生德育工作面临诸多挑战,充分挖掘中国传统文化所具有的德育功效,分析将中国传统文化与研究生德育结合的可行性,创新性地探索将中国传统文化与当代研究生德育相结合,以中国传统文化为引领,重视研究生德育工作,完善研究生德育机制,强化德育与智育并举,丰富中国传统文化内涵,拓展研究生德育观念,不断创新研究生德育方式,开创研究生德育新局面,实现中国传统文化的传承和发扬。
关键词:传统文化;研究生;德育
中图分类号:G643 文献标识码:A 文章编号:1002-4107(2019)06-0071-02
党的十大八以来,习近平总书记在多次重要讲话中提及“文化自信”,传递出社会主义进入新时代的背景下中国特色文化自信的重要性。中华传统文化在五千年的不断实践中,具有丰富的内涵和外延,值得开展深入的传承、转化、借鉴、吸收和创新[1]。
研究生教育作為我国高等教育中的重要环节,在传承和发扬优秀传统文化上的影响力应该得到足够的重视。新时代对研究生德育工作提出了新的更高要求,因此,要不断与时俱进,充分挖掘中华传统文化的德育功能,创新性地探索将中国传统文化的精髓融入研究生德育全过程中,开创研究生德育工作的新局面,具有重要的实践意义。
一、中国传统文化中的德育作用
中国传统文化是劳动人民在几千年的实践中积累而成的相对稳定的精神品格、价值追求,是在物质层面基础之上凝练出的代表中华民族的民族性格和文化内涵[2]。……
登录APP查看全文