第一题：学新，强化自身责任担当

党的十九大确立了习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位，对新时代推进中国特色社会主义伟大事业作出了全面部署。笔者所说的学新的“新”，就是习近平新时代的“新”，虽内容丰富，但老年教育工作者主要突出学好以下两个“新”：

一个是应对人口老龄化的新观念。我们要通过对积极老龄观的学习，牢固树立习总书记所说的三个“积极看待”：积极看待老龄社会，承认人的生命的延长是社会进步的重要表现，老龄社会的到来是不可避免的正常现象，是消极性直接呈现和积极性能够调动的社会样式。积极看待老年人，承认老年人是党和国家的宝贵财富，是有着巨大的发展潜力，能够实现新的进步、新的提高、新的发展的人群。积极看待老年生活，承认老年人仍需要三元素并存的生活，他们仍能过着生存、享受、发展的三重奏人生。

另一个是优先发展教育事业的新要求。我们要通过对十九大报告和《老年教育发展规划（2016-2020 年）》（以下简称《规划》）的学习，明确教育事业的终端目标：“办好继续教育，加快建设学习型社会，大力提高国民素质。”这就是要给十几亿中国人，搭建起人人愿学、时时可学、学有所成、学有所用、学有所乐的平台。要把思想道德摆在突出地位，努力提高人民思想觉悟、道德水准、文明素养，提高全社会文明程度。要全民学习、终身学习，不能丢掉老年群体，不能遗忘老年阶段，不能没有老年教育。……