官锡波

【摘 要】 本文以小学美术作业评价出发，以作业评价多元化发展为导向，综合提出了作业展示、作业学生互评、作业网络评价等作业评价方式，不断增强小学美术作业评价的科学性。

【关键词】 小学美术作业；评价策略；教学

美术作业评价是教学实践中重要的组成部分，其主要目的在于促进学生艺术审美能力、感知能力和艺术修养综合提升，为小学美术教学提供一定的依据。美术是小学生感悟世界的展示体验，能够帮助老师认识学生的内心世界。因此，重视小学生美术作业评价方法，坚持学生全面发展为本，是客观、准确了解学生的有效途径，是提升教学质效的必然趋势。

一、坚持实事求是，落实作业客观展示评价方法

作业展示评价是通过展示学生日常作业的方式实现客观比较的评价方式，组织学生展示自己的作业供学生之间相互观摩与交流，让学生在体会中获取同学们的经验，弥补自身的不足。在小学作业展示评价中的方法比较多，主要包含艺术张贴墙、艺术架展示、PPT展示等多种展示方式。建议鼓励学生自主粘贴自己的作品到美术作业评价墙上，通过学生自身的观摩或者比较与他人作品之间的差异，找到别人的闪光点，以此来提升自己的综合能力。采取作业张贴评价的时候教師必须注意自己的点评，尽量采用鼓励的语言对学生的作业进行评价，同时也要指出学生在作业中存在的不足，帮助学生树立正确的作业思维。……