马露露

◆摘  要：随着新课改的实施，同时为了发扬我国的传统的文化，传统的学好数理化走遍天下都不怕的观念已经被打破。语文这门学科也越发受到重视，无论是在小升初、中考还是高考，语文都是占总分比重最大的学科之一。而在初中语文考试中阅读和写作是最能考查学生能力和语文核心素养的两大指标，因此通过对学生的阅读和写作的考查往往能够看出一个学生的语文知识应用能力。初中语文教学虽然主要是让学生掌握基础知识，对语文知识的学习仍然以理解与记忆，但是为了打好基础，在初中阶段对于阅读和写作的学习也是必不可少的。笔者在分析当前我国初中语文阅读教学与写作训练的现状下，并结合自身的教学实践，通过“以读悟写点”为切入对我国的初中语文阅读教学与写作训练提出了几点自身的见解。以期能够为初中语文课堂教学提供一些实质性的帮助。

◆关键词：初中语文;阅读教学;写作训练;“以读悟写”

通过在初中阶段对学生进行系统的阅读教学与写作训练，将会对学生的语文知识应用能力和核心素养大大提高，为下一阶段的学习打下基础。由于初中学生有着好动、活波、好奇心强等心理特征。如果采用灌输式教学法对其进行阅读教学与写作训练，显然是行不通。我们可以通过采用“以读悟写”的教学形式，将阅读与写作教学结合起来，充分发挥学生的主体，让学生主动参与到课堂中来，让学生感受到学习的趣味，乐于学习。……