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辅助生殖技术助孕患者护理中应用阶段式健康教育模式的效果分析

2019-06-10高婷婷颜萍张海霞王彦芳毛新敏

中外女性健康研究 2019年8期
关键词:疗效护理

高婷婷 颜萍 张海霞 王彦芳 毛新敏

【摘 要】 目的:分析辅助生殖技术助孕患者护理中应用阶段式健康教育模式的效果。方法:选择本院2016年4月至2018年4月收治的106例不孕患者,均实行辅助生殖技术即体外受精-胚胎移植术,随机分为对照组和研究组,每组各53例,对照组采取常规教育,研究组采取阶段式健康教育模式,对比两组患者知识掌握率、优胚、妊娠成功率及满意度。结果:经比较,研究组患者各项指标均优于对照组(P<0.05)。结论:对辅助生殖技术助孕患者护理中采用阶段式健康教育,能加强患者知识掌握情况,做好配合工作,有利于提高妊娠成功率及满意率。

【关键词】 辅助生殖技术;护理;阶段式健康教育;疗效

辅助生殖技术是近年来医学界继心脏移植成功后又一医学奇迹,为众多的不孕不育家庭带来希望,使生殖障碍或不孕不育的夫妇通过该技术获得孕育生命的机会,实现优生优育,也具有生殖保险作用[1]。辅助生殖技术包括人工体内授精、体外受精-胚胎移植术,后者也俗称试管婴儿技术。人工授精即通过人工方式将精子置入女性宫腔,使精子和卵子自然结合达到妊娠的目的[2];而体外受精-胚胎移植是取出母体卵子置于培养皿中结合严格筛选后的精子进行人工体外受精,胚胎发育前期移植回母体子宫内,经其妊娠后分娩婴儿。不论哪种方式都需要男女双方共同配合,达到成功妊娠。然而辅助生殖技术过程非常复杂、操作严格谨慎,周期长、注意事项环节多,辅助生殖技术体验者多为初试者,意识和认知都不足,但又需要护患双方紧密无间隙配合[3]。除了对患者进行常……

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