冯媛媛 卓毅

【摘 要】 本文以Z晚托部为例进行了调查与研究，认为目前城市晚托部分布范围较广、数量较多，普遍存在着教师不够专业、晚托部环境不够安全、学生在晚托部学习负担加重、学习效率不高、班级纪律混乱等问题。基于此，提出晚托部本身应该注意加强环境安全，提高对教师能力的要求，合理安排时间培养学生阅读习惯，制定晚托部纪律与奖励制度，教师多利用启发法教育学生等建议，以期晚托部向着更加专业化、合理化方向发展。

【关键词】 小学生;晚托;现状调查;研究

一、引言

由于家长对托管班的需求，各种托管部门如雨后春笋，这解决了家长接送孩子的难题。家长更倾向于将孩子送到托管班。[1]21世纪是知识经济时代，家长对托管班的需求是使托管行业繁荣的直接驱动力。[2]但是晚托部等一些托管部门却存在着许多风险与不足之处，亟待完善与规范。各个教育界人士也给出了许多的建议与规范的办法。根据其他学者的观点可以看出各地的晚托部都有一定的问题，因此，大家呼吁对于托管规范化与专业化进行不断的改革。托管班虽然帮助家长解决了无暇照顾和接送孩子的现实困难，但同时存在较多的隐患，亟需增强管理和规范化操作。[3]

有些托管机构属于家庭作坊式经营，配套设施不齐全、管理不到位、师资力量薄弱，存在卫生、消防及治安隐患等问题。[4]随着城市化进程的不断加快，教育也成为了一个极大的问题，晚托部的发展是必然的。适应了社会转型发展趋势，成为家庭和学校的有效纽带。[5]事物发展中都是有利有弊的，晚托的发展也是一样，但最重要的就是在发展重要不断的反省，发现问题;只有发现问题，才能针对问题提出解决的方案。所以，我们要想不断完善托管这个新兴教育模式，就应该去调查与研究，并发现问题。

根据对学者们文献的解读，发现托管的发展是一个必要的阶段，应该不断完善，发展托管的专业化与规范化，不能忽视托管部门中的各种问题。对于城市晚托部的现状文献分析后可以发现很多问题。首先，最重要的是发现很多托管的消防设施并不齐全，卫生安全不过关， [6]而且经常会出现课堂纪律难管，课堂纪律松散的情况;另外，学生学业负担加重的情况也时常发生，因为在托管班中，学生在完成学校布置的家庭作业以后，还会有一些额外的作业;这主要是一些家长认为题海战术可以提高学生的学业成绩的错误思想所导致的。最后，由于晚托部需要家长支付一定的费用，所以会导致盈利性倾向比较明显，这会导致一些不专业人士为了盈利而创办晚托部，使得晚托部市场发展不均衡，最终不利于学生的发展。比如为了缩小成本，小型的辅导班一个老师应对十几个学生，数学语文英语全包。[7]

二、当前晚托部存在问题与不足

晚托部的出现与迅速壮大是社会发展的产物，但是这类新兴的教育模式还存在着诸多问题与不足，通过对Z晚托部的调查、对数据的分析和对文献的梳理发现晚托部存在以下几个问题：

1、晚托部招聘教师不够专业

由于一般晚托部规模较小、工资待遇较低，在晚托部工作的教师属于在校大学生兼职，大部分教师并没有取得教师资格证书，而且由于小学晚托部中教师主要承担辅导小学生家庭作业的工作，因此，晚托部负责人对于招聘教师的专业、教师资格和教学经验没有具体要求，晚托部兼职教师并不完全具备专业技能甚至是没有掌握系统的专业知识。

2、晚托部环境不够安全

渭南市临渭区现存晚托部基本都为小区居民楼改造，只有一个安全出口，并没有相应的消防设施;考虑到房租问题，所租房屋偏小，所有的房间都摆有课桌和板凳，并没有相应的活动场所，有很大的安全隐患。

3、学生在晚托部学习负担加重

学生在晚托部完成家庭作业后，在家长还没有接走学生的这个时间段，由于没有活动场所，为了维护班级的秩序和学生安全，老师会增加额外的练习，学生家长也认为加大练习，可以提高学生成绩，这就使得学生的学习负担大大增加。

4、学生学习效率不高

学生在完成家庭作业之后，会有额外的练习，学生为了逃避额外练习会故意拖延家庭作业的完成;另外，小学生自控能力较差，教室空间又相对狭小，部分顽皮的学生会打扰他人完成作业，影响作业效率与质量。

5、晚托部纪律混乱

由于每个年级的学生人数不一，因此每一个教室都是由不同年级的学生组合而成，教室中纪律十分难维护，老师在为学生讲解知识的同时还要不断维持教室的纪律;这也会使得学生的学习效率低。

三、晚托部现存问题的解决策略

1、加强环境安全，扩大学生活动区域

要加强晚托部的安全设施的完善，因为晚托部的学生较多，而安全出口只有一个，所以要配备灭火器，在每一个教室配备一个灭火器，更好的保证晚托部学生的安全;同时应该对晚托部的学生活动区域进行扩大，将大客厅的桌椅减少，从而使活动区域变大。这样就会让学生有可以进行活动与休息的区域，让学生获得一定的休息，也能更好的保证未完成作业的学生免受打扰，提高学生的学习效率。

2、提高对教师能力的要求

（1）提高对晚托部老师的招聘要求。对晚托部招聘老师要提高要求，要求晚托部老师有半年的在晚托部的教学经验，提高晚托部老师的整体教学素质，要考察教师的品德素养。晚托部老师与学生接触多，会产生潜移默化的影響，要注重对学生品德的影响，对于学生的全面发展，老师起着很强的示范与榜样作用，避免只关注学生家庭作业的完成而忽视德育的这一现象。

（2）加强教师职前培训。从晚托部创办人那里得知，一般招聘老师不容易找到有经验的教师，因此，对教师进行职前培训是十分重要的。要让教师提前了解学生的情况，可以对症下药，更好维持课堂纪律，使学生学习更加有效率。这样可以大大提高教师的能力素质，从而提高对于学生各方面的培养，让晚托部更加专业，提高晚托部的整体素质。

3、合理安排时间、培养学生阅读习惯