摘 要：文章对共青团利用新媒体话语传播方式引导青少年进行了研究，新媒体话语传播与传统媒体相比有自己独特的特点和优势，但也有自身的缺陷。因此共青团要利用新媒体话语传播方式引导青少年时，要做到：运用新媒体的语言特点吸引青少年；注重同青少年的交互，做到线上与线下相结合；增强自身品牌影响力；增强对信息的筛选能力。

关键词：共青团；新媒体；话语传播方式；青少年

一、新媒体话语传播的特点

（一）传播渠道广，传播速度快。新媒体信息总的来说在传播上具有交互性、多媒体、碎片化等特点，在语言风格上更具有趣味性和吸引力，夺人眼球。随着新软件的不断出现，新媒体信息在此基础上产生了新的特点。主要表现在：

与传统媒体相比，传统媒体是“点对面”的传播，即官媒单向向大众传播，大众被动的接受不。新媒体传播则是是“点对点”，“面对面”的，即微信、微博等媒介，可以通过单人聊天功能实现信息的一对一传播，还可以通过其群聊功能，空间和朋友圈等实现多人对多人的传播。由此可见，新媒体信息传播比传统媒体速度更快、范围更广，但也给政府的媒体控制权带来了挑战。

（二）话语传播更注重用户体验。话语传播更注重用户体验体现在注重交互、语言简约极致，内容吸引人三个方面。与传统媒体的单向传播不同，新媒体的话语传播方式是双向的，可以及时获得用户的心理感受和需求，进而进行调整以满足用户。就追剧来说，以往电视剧观众对故事后期的叙事走向和自己的心理预期只能在生活中交流，现在可以通过特定的交流群反映给剧方，可以此作出调整。当今的青少年生活节奏快，每天接收的信息五花八门，要想在这些信息中脱颖而出，吸引青少年的注意，就要有简约极致的语言、故事和画面。与传统媒体纯文字或图文结合的话语传播方式相比，新媒体更多的利用图片和视频，特别是夸张、卖萌和高效的图片。如“友谊的小船”漫画和各种表情包，能在生活节奏快的今天，吸引青少年的注意，缓解他们的压力。

二、共青团利用新媒体话语传播方式引导青少年的策略

新媒体话语传播方式使信息传播速度快、范围更广，使青少年能够利用碎片时间掌握各种信息。新媒体话语传播方式使青少年的价值观念更加多元，掌握了话语权，敢于挑战权威。但也给他们的价值观念和思维方式带来了冲击。因此共青团为了吸引青少年的注意，引导青少年的健康发展，都有必要利用新媒体话语传播方式引导青少年。

（一）运用新媒体的语言特点吸引青少年。当今青少年的生活节奏快，他们娱乐休闲的时间大多是在微信、微博中的碎片化阅读。共青团发布的信息大多是政治宣传、理想信念、“三观”教育等，这类信息是理性、深邃的。与新媒体传播的夸张、唯美、呆萌、肤浅的信息相比，难以吸引青少年的注意，从而被快速堙没在各类消息中。因此共青团应该对发布的信息改头换面，采用青少年喜欢的风格，这样才能被他们接受和喜爱。如浙江理工大学团委在向学生普及《保密法》时，没有单纯的罗列法规，而是用题目为《保密？有一件事情我想告诉你们很久了》的漫画，获得了很好的效果。

（二）注重同青少年的交互，做到線上与线下相结合。新媒体的出现方便了人与人之间的交流，拉近了团干部与青少年的距离。团干部作为具有较浓政治色彩的人，容易让青少年感到有距离感而排斥。团干部要想放下姿态，融入到青少年之中，就要对团委微信公众号进行改变，使其不仅能发布信息，还具有交互功能。团委微信公众号只有及时解答青少年的疑惑，关注青少年的留言及其感兴趣的内容，才能增强青少年与共青团之间的黏性和微信公众号的影响力。除了在线上吸引青少年的关注，使其利用碎片化的时间学习知识外，还要组织实践活动，这样获得的知识才是最牢固的。共青团各级团组织要注重线下的互动，做到线上与线下相结合。共青团组织的实践活动要避免“娱乐化”，但也不要过于严肃，而是要开发出有意义的、适合青少年特点的实践教育活动。这样才能不会遭到青少年的抵制，增强共青团的吸引力、团结力、凝聚力，充分发挥其对青少年的教育和引导作用。

（三）增强自身品牌影响力。共青团要想增强自身品牌影响力，就要建设专业的运营团队并开展特色的版块活动。共青团对新媒体的运营要培养专业性的运营人才、宣传人才，时刻关注新媒体发展，不断完善其运营机制、运营条例。在硬件方面，要加强相应的配套支持。新媒体的运营内容是关键，因此还要开展特色版块活动。如开展“青春定义者”版块，为青少年塑造自己的榜样。通过专访优秀青年，展播他们的优秀事迹，养成青年舆论领袖者，并鼓励广大青年评论，为青年发声。这不仅促进了共青团新媒体的活跃，也对青少年具有教育意义。

（四）增强对信息的筛选能力。新媒体时代普通用户有了很大的主动权，不仅能浏览、分享新闻，甚至能生产、传播新闻。这就导致了大量虚假不良的消息传播，而官媒在新媒体冲击中其地位受到挑战。因此共青团利用新媒体时要学会监控、辨别、筛选虚假不良的新闻。发现隐患时，要及时进行公正、有说服力的辟谣，阻止这类消息的散播。

三、结语

新媒体的出现，吸引了青少年的关注并潜移默化的改变了他们的思维方式价值观念。因此掌握新媒体话语权至关重要，共青团要做好利用新媒体话语传播方式引导青少年的工作。

参考文献

[1] 韩晓东.共青团利用新媒体话语传播方式引导青少年研究[J].河北青年管理干部学院学报，2017（2）.

[2] 陈利江，高嘉蔚，管晟宏，等.新媒体背景下共青团话语传播方式的研究--以“浙江理工大学团委”微信公众号为例[J].浙江理工大学学报（社会科学版），2016（5）.

[3] 汪永涛.共青团利用新媒体培育青少年价值观研究[J].青年探索，2017（2）.

作者简介：魏宏纯（1967.09- ），男，汉族，辽宁人，沈阳体育学院，本科，辽宁省青少年研究所，讲师，研究方向：少年研究。