张亦舒　李厚艳　靳凯

摘 要：很多高等的学校都把学生的思想政治教育和党的建设工作当成非常重要的一回事，因为这两者之间对学生的影响非常的巨大，不仅可以帮助学生形成非常正确的人生观，世界观和价值观，他们还可以帮助学生更好地发展，去做自己想做的事情，完成理想，而且他们之间也是有某些比较特殊的联系的。这篇文章就是分析了如何做好高等学校里面上课学生的政治活动和他们对党的认识，希望能够把学生培养成一个对未来社会有帮助的人，也希望能够为更多的学校提供一些更好的模式。

关键词：高等学校；思想政治教育；党的建设；发展模式

很多大学里面都会有党的组织，然后这些党的组织的工作内容就是负责指引学生生活上的积极性，然后把党的理念传输给他们，让他们在未来的生活中遵从党的规则，然后并且让他们在日常的生活中联系到党，这样才能够提高学生们对党的积极性。还有就是为了让大学生们认识到和思想有关的教育的重要，学校要采取一些措施，比如说可以进一步培养他们的党的知识的教育，培养他们建立正确的明确的世界观价值观。随着社会的发展越来越多的人们注意到了学生思想上的教育，党也认识到党的建设工作的重要性，因为学生们是社会的栋梁，他们必须要树立起正确的人生观，价值观和世界观，这对我们国家的党组织来说非常的重要，并且这也是我们国家党的建设工作理念非常重要的一部分。

一、有关思想的教育和党的工作联系密切。

（一）举行思想政治教育的重点就是高等学校的学生党的建设工作

这个时期里的学生，他们虽然刚刚成年，但是还没有步入社会，处于青春时期的他们，经过了人生中的第一个转折点，高考。他们对未来的生活充满希望，他们的思想还没有完全得到正确的引发，所以他们非常的需要建立正确明确的价值观。这样这些高等学校的学生才能够在步入社会之后，为社会做出更好的贡献。各个高等学校里面的党的组织建设工作非常重要的内容，也就是核心，他们能够为高等学校的学生提供更多的平台，提供更多的知识，也可以相互之间彼此交流，让他们更加了解到我国的特色，建立一種自信心。更重要的是让他们了色的思想即社会主义思想，还有党的发展的战略和方针。所以说，举行思想政治教育的重点就是高等学校的学生的，党的建设工作，学校应该非常的重视学生的思想教育，帮助他们树立培养正确的价值观、正确的思想是必要的工作。

（二）进行和思想有关的教育，能够提高学生的党的主动性

我们国家高等学校的党组织，他里面的成员大多都是一个专业的学生，年纪也相仿。他们学习的能力差不多，智力水平也差不多，体力也差不多，也接受过相同的教育。所以可以说他们的兴趣爱好大多相仿，能够拥有话题，彼此之间可以交流没有代沟障碍。他们都是同一个时代，有话题可以聊的同学，有时候彼此之间可以无话不谈，他们在一起能够提高彼此的积极性，很多学生生活的地方大都是由这样的一群人所构成的，他们生活的环境对于高等学校的学生来说，影响非常的强大，对他们逻辑思维的影响非常的重大，能够起着非常重要的作用。他们这群人在一起之后会相互交流，然后他们彼此之间就能够学到更多的知识，这样就在不知不觉之中潜移默化，这样的话就能对他们未来的发展有着很大的帮助。学校就可以举办更多的活动，让学生们了解到更多和党有关的知识文化，有时候还能够让学生们参加到其中，给他们一些责任，参与感，还能够激发学生们积极向上努力学习的思想，让他们对生活更加的充满激情，有更多的动力去参加别的事情。那些大学生们所学习到的和思想有关的指导，对这些学生提高他们的文化知识，以及对他们的世界观人生观价值观的培养，有很大的帮助，能够提高他们的基础，帮助他们树立正确的价值观，人生观世界观。唯有这些大学生树立了良好的价值观才能够对社会做出更加有利的事情，才能们祖国未来的建设付出一份力量，才能够把中国共产党的理念发挥到极致[1]。

（三）大学生所学习的教育和党所要求学习的内容有着相互融合的地方

大学生所学习的教育和党所要求，要学习的一些内容在某些程度上有着相互融合的地方，两者相互融合，相互沟通的地方就是主要体现在以下几个地方∶

1.这两者想要达成的成就都是一样的。从和思想有关的教育育方面的知识中，我们可以知道良好的思想教育，能够提高大学生的思想程度，能够帮助学生树立正确的价值观，人生观世界观。也能够为社会培养出正直，能够明辨善恶对社会有用的人。做好和思想有关的教育，不仅对当代大学生有很大的好处，也对大学社会国家都有着十分重要的意义，这样学校社会和国家才会非常重视大学生们和思想有关的教育，提供更多的支持，这样大学生们才能够在以后做一些自己想要做的事情，去明确他们的目标，完成自己的理想，让未来的社会更加的和谐。

2.大学生们所接受的和思想有关的教育以及党所要求，要学习的东西在某些地方是重复的，可以交织在一起。大学生学习的和党有关的一些内容就是，让他们的思维更加的发散，更加的容易接受外面的知识，让他们了解到思想教育的重要性。等到他们的思维中形成了正确的世界观，价值观，人生观，在步入社会，以后遇到一些思想上面的问题也能够有自己的判断，他们在学校了解了外面的新鲜事物，等到步入了社会，就不会被其他的事物诱惑，能够正确的分辨事物的善恶。或者是当他们受到别的思想观念的影响的时候，能够正确的判断出其中的对错，而不是一昧的相信他人的看法[2]。

二、大学生所学习的和思想有关的教育和党所要求要学习的内容相处的模式。

（一）教导的思想和工作的方法一起想出新的方式

学校的教育不能只注重学生的学习成绩，还要注重学生某些观念的教育，要让学生养成正确的思维方式。学校让他们树立正确的价值观，社会观和人生观。很多学校学生的和思想有关的教育，就是让他们了解到现代社会更多的政策，这样才能够更好地帮助大学生理解越来越多新事物的产生，然后学习里面的知识吸取里面的经验，这样才能够不断的激励自己，这样才能够做到一起发展。和思想有关的教育和党所要求大学生们所要学习的知识内容只有交给学生新的理念，让他们主动去学习，才能够不断拓展他们的思维，让他们接受新的理念，开拓了学生的思想教育，然后激发学生学习的主动性积极性，才能够为我们国家培养更多的人才，才能让大学生们所接受的和思想有关的一些内容和我们国家的党所要求，大学生们要学习的内容结合在一起。

（二）不同分别和制度融合在一起的模式

和思想有关的教育与党的工作都有自己所独特的类别和制度，正是因为有了这些类别和制度才做到了更好的发展，这两者的类别和制度虽然有很大的不同，但在某些程度也是能够相互沟通的。大学生在政治上和思想有关的教育和党的工作一起发展的模式，融合在一起的模式，大部分都是表现在这两者的制度和内涵相互结合，相互结合，相互包容。除了这些以外，学校也应该修改一下他们的方法，让学生们感受到更多的热情，让学生们处在一个开心快乐的氛围中去学习，这样他们的精神愉快了，才能够有更好的效率，去学习去接受和思想有关的教育。学生的积极性上去了，学校就可以组织更多的活动去，让他们了解和思想有关的教育，然后再去组建要求学习的知识与思想教育的模式[3]。

三、结语

综合上面所说的内容，大学生们所学习的与它们的内在思想有关的内容和我们党所要求他们要学习的一些知识文化之间虽然有很多不同，但也存在的一些有关系的联系，这就是指他们内在的一些含义上面的有相关联的地方。都是为了让大学生们形成正确的世界观，人生观价值，让他们心存一些正能量，有良好的思想教育。大学生们所接受的教育就是我们国家教育文化组成里非常重要的一部分，而且是我们国家教育文化是大学生们所学习的知识，里面非常重要的一部分[4]。由此我们可以知道，只有把大学生论的思想搞上去才能让他们成长的更加强壮，以后才能够为社会做出更大的贡献。

参考文献

[1] 张娟.高校学生党建和思政工作中机制创新分析[J].亚太教育，2016（23）：23.

[2] 李云松.浅谈高校学生党建与思政工作[J].赤峰学院学报（汉文哲学社会科学版），2016（10）：241-242.

[3] 周鑫.学习贯彻十九大精神，健全高校思政育人体系[J].华北理工大学学报（社会科学版），2018（03）：78-81+88.

[4] 王学才，李晓娟.用科学发展观统领高校党建与思想政治工作——关于公安院校大学生党建工作的调查与思考[J].辽宁警专学报.2010（02）：14.

作者简介：张亦舒（1989- ），男，汉族，黑龙江大庆人，沈阳城市建设学院信息与控制工程系辅导员，助教，硕士，研究方向：思想政治教育。