摘 要：营销策划以培养高素质应用型人才为目标，课程项目的设计直接关系到教学效果。在进行项目设计时，应在遵循项目教学的特点规律的基础上，按照设计原则，有效把握设计中的关键问题。

关键词：营销策划;项目设计;方法

营销策划是一门实践性很强的专业课程，在高校营销策划课程中开展项目教学，项目的设计必须要体现综合性、实践性、创新性、有效性特点，才能有效发挥项目教学的优势，达到培养素质全面的市场营销专业应用型人才的目的，因此，能否将每一个教学项目有效顺利实施，项目的设计显得至关重要。

一、项目教学的基本特点

开展营销策划课程项目设计，必须在了解项目教学的主要特点的基础上，针对性地进行课程项目设计，将项目教学的优势和效果最大化。

（一）围绕真实工作任务展开

营销策划项目教学，是基于企业营销策划岗位实际工作环境，培养学生实践能力的教学活动，因此，营销策划项目教学强调情景的真实性、具体性，是将企业营销策划工作分解成多个相对独立存在的项目任务，学生围绕该任务，开展制订计划、实施计划、撰写报告、总结交流、效果评估这样一系列活动，使学生能够了解和把握一个完整项目每一环节的基本要求和实践技能，有利于学生掌握技术实践知识、工作过程知识。

（二）突出了学生的主体地位

项目教学的指导思想是将一个相对独立的任务或项目交给学生独立完成，从资料的收集、方案的设计与实施，到任务完成后的评价等都由学生自己完成，从而体现了做中学的原则，这符合人的技能与能力形成的规律。……