高炜

摘要：理想信念教育是教育的首要问题，关系到国家教育对培养什么人的根本方向。我国高等教育人才培养的目标就是培养社会主义建设者和接班人，要在理想信念教育上见实效，就要加强全体学生的马克思主义理论教育，加强对中国历史的学习，特别是对中国近现代史的学习，让学生了解國家奋斗复兴的历史过程，引导学生树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。

关键词：理想信念 教育 中国近现代史

中图分类号：G641  文献标识码：A  文章编号：1009-5349（2019）06-0156-02

习近平总书记强调，“要把‘立德树人的成效作为检验学校一切工作的根本标准。”树人首先要立德，这是人才成长的基本逻辑，要把德育贯穿学生学习始终，就要加强青年学生在理想信念上的教育。首先要加强全体学生的马克思主义理论教育，深化中国特色社会主义和中国梦宣传教育;其次，要在学生中加强中国历史特别是中国近现代史的学习，这是培养学生爱国主义精神，提高文化综合素质的基本要求。

学习中国近现代史又包含对中国革命史、中国共产党史、中华人民共和国史、改革开放史的学习。不认真深入学习中国近现代史，就不能深刻理解中华民族所经历的波澜坎坷，就不能了解人民群众在民族存亡关键时刻汇聚的磅礴力量，就不能立足中国国情去展望未来的发展，更不能使青年学生肩负起民族复兴和实现中国梦的时代重任。

一、加强中国近现代史学习是培养社会主义建设者和接班人的要求