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高校学生创业创新精神培育及模式

2019-05-13李克卫余燕

现代企业 2019年3期
关键词:特色课程教育

李克卫 余燕

创业是主体对自身所拥有的资源进行合理地组合并优化整改,从而创造更大的社会价值的一个过程。创新是以新的思维和新的发明的一种概念化过程,顾名思义,创新是对传统观念与模式的一种颠覆。创新是人类所特有的一种认识世界和改造世界的能力,是推进人类不断向前发展的不竭动力,一个民族、一个国家如果要想走在时代前列,就必须要具备新的思维,创造新的发明。创新精神是人类从事创新活动过程当中所展现的一种精神,包括品质、魄力、创新意志等。

创新精神与创业精神相辅相成,创新精神是创业精神的基础和前提,并为创业精神所服务,所以我们在开展创业创新工作过程中,不能把两者割裂开来。新时期高校在学生创业创新培育过程中,应该在社会主义核心价值观的引领下,着重培养学生的团队协作精神,锐意进取精神、永不言弃精神、统筹兼顾精神和敢于打破常规的精神。

一、高校开展创业创新工作的必要性

党的十九大报告提出,“激发和保护企业家精神,鼓励更多社会主体投身创新创业”。从2020年到2035年,在全面建成小康社会的基础上,再奋斗15年,基本实现社会主义现代化,跻身创新型国家前列。首先,作为主要向社会输送人才的高校,应该大力培养新时代创新型人才,努力提高毕业生的能力水平和知识储备,加强对大学生的创业创新精神的引导和培育,为我国早日实现跻身创新型国家行列的目标而迈进。……

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