孟祥伟 尤亭亭 杜爱华

摘 要：社会资助是高校育人的重要一环，充分发挥好社会资助的育人作用具有重要意义。文章结合青岛科技大学高分子科学与工程学院社会资助管理工作，总结了社会资助在高校育人工作中的积极作用，分析了当前社会资助育人存在的问题并提出了改进措施，以期促进社会资助育人的更好发展。

关键词：社会资助；育人；捐赠主体；资助来源

随着中国经济的快速发展和教育理念的不断更新，越来越多的社会和个人力量支持高校办学，其方式之一就是在学校设立奖助学金。青岛科技大学高分子科学与工程学院作为橡胶工业的黄埔，以其独特的办学优势培育的高分子材料领域人才广受好评，学院近年来持续接受社会资助，在2018年，企业和个人设立的奖助学金共14项，含科技创新奖学金2项，助学金4项，共计总金额67.89万元，奖励或资助学生212人，约占学生总数的8%。社会资助在学校育人工作中起到了较大的积极作用，但同时，社会资助的育人作用还存在一定局限性，社会资助管理工作还存在一定不足。完善社会资助管理工作，弥补资助育人的局限性是当前工作的重点。

一、社会资助的育人作用分析

（一）社会资助的激励作用。随着越来越多的企业和个人在学校设立奖助学金，更多的学生有更多的机会参与到捐赠奖助学金的评选活动中。一方面，作为实实在在的物质奖励和精神奖励，奖助学金成为部分学生的追求目标，引导着学生奋发向上，刻苦学习；……