关键词：少年儿童；阅读服务；工作思考；策略探讨

摘要：阅读是扩展视野、积累经验的重要途径，我国十分重视阅读服务与推广工作，少年儿童阅读推广已成为义务教育之外教育统筹部署的重點项目。图书馆作为公益性文化服务机构，理应承担少年儿童阅读服务工作。文章主要以图书馆视野探讨少年儿童阅读服务工作开展的具体思路和策略。

中图分类号：G258.7文献标识码：A文章编号：1003-1588（2019）04-0114-02

阅读必须从少年儿童抓起，将阅读渗透到教育教学的全过程。在学校和家庭之外，图书馆应承担阅读服务引导的职责，实现少年儿童阅读意识的强化和阅读习惯的培养。我国颁布的《中国儿童发展纲要（2011—2020）》明确提出：“必须坚持儿童优先原则，保障儿童生存发展，提升其整体素质，引导其健康全面发展。”我国图书馆、教育部门十分重视儿童阅读服务与指导，但欧美国家的阅读服务情况相比，我国图书馆少年儿童阅读服务还存在不足，因此，图书馆视角下少年儿童阅读服务的有效开展和探讨具有现实必要性。

1欧美国家少年儿童图书馆阅读服务现状

欧美国家十分重视少年儿童阅读服务工作，图书馆也较早地着手少年儿童阅读服务，有很多成功的经验和模式值得我国图书馆学习和借鉴。当前，欧美国家图书馆在少年儿童阅读服务中已实现了预期目标，具体体现在以下四个方面：一是阅读导读的公益活动丰富多彩。除了静态的阅读指导，图书馆定期或不定期地组织丰富多彩的公益阅读活动，调动少年儿童参与阅读互动的积极性，让读者乐在其中，畅享阅读的快乐。……