关键词：学科服务；学科馆员；艺术高校；文献资源

摘要：学科服务是以用户需求为中心，以具有学科专业知识及图书情报知识的学科馆员为纽带，搭建用户与文献信息资源之间的桥梁。文章介绍了学科服务的概念、现状以及发展瓶颈，从学科服务方式、学科服务技术平台、文献资源建设、学科馆员素质四个方面阐述了“双一流”背景下艺术高校图书馆学科服务创新策略，以期为艺术高校图书馆提升学科服务质量提供参考。

中图分类号：G258.6文献标识码：A文章编号：1003-1588（2019）04-0067-03

1背景

2015年11月5日我国正式颁布了《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》，该方案明确部署了我国高等教育今后发展的路线方针。在“双一流”背景下，高校对图书馆学科服务质量提出了更高的要求，图书馆应该抓住这一良好机遇，为学校跨进“双一流”序列提供决策支持。随着计算机技术的发展及信息资源的爆炸式增长，传统的学科服务模式正在向具有个性化、专业化、主动化的学科服务模式转变。因此，学科馆员应广泛听取用户提出的意见和建议，并对其进行梳理归类，有针对性地调整学科服务方式，提高学科服务质量。

2艺术高校图书馆学科服务现状及发展瓶颈

2.1艺术高校图书馆学科服务发展现状

笔者以中国知网全文数据库为基础，以“学科馆员/学科服务”+“图书馆”+“艺术”为主题进行检索，共检索出2006年至今有关艺术类学科服务或艺术高校图书馆学科服务的相关文献32篇。……