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青年大学习思想指导下高校“共青团+专业”工作创新浅析

2019-05-13王笛

青年与社会 2019年12期
关键词:活动学生

王笛

2018年初,共青团中央发出通知,部署全团开展“青年大学习”行动,通过构建“导学、讲学、研学、比学、践学、督学”六位一体的学习体系,使广大青年更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,坚定不移听党话、跟党走。

习近平总书记在中央党的群团工作会议上强调,加强和改进新形势下党的群团工作,最重要的是保持和增强政治性、先进性、群众性,去除机关化、行政化、贵族化、娱乐化现象。落实到共青团具体工作当中来,应转变思路,创新工作方法,转变以往工作中注重娱乐化、形式化、缺乏启发性思考的活动策划方案。以青年大学习为指导,基层共青团通过践行六位一体的学习体系来让青年学习党的知识以及更多专业课文化知识,培养出更多优秀的社会主义接班人。

首先,要强化导学,坚持领导带头学、培训引导学和指导基层学相结合。党建带团建一直是在共青团工作中的指导思想,在高校共青团工作中,由教工党员带领学生学习,是导学的有力保障。思想政治类教工带领团员学生政治思想,矢志不渝的跟党走、听党话。专业课教师对学生进行专业方面的指导工作,增强学生的理论知识。

要强化讲学,做好面对面宣讲、集中性宣讲和分类宣讲活动。要认真学习领会党的核心观点以及专业课知识,在联系团员学生过程中把党先进思想和专业课知识传递给团员学生,形式可以多样:除了面对面以外还可以多渠道进行宣讲活动。……

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