押题理由

袁枚在《随园诗话补遗》中说：“文以情生，未有无情而有文者。”文因情感而发，情感是文章的血液，是文章的生命。“情动于衷而形于言”，情感的闸门一打开，自然妙笔生花，感人肺腑。然而，近年来高考作文胡编乱造、无病呻吟等假大空现象数见不鲜。为此，高考作文评分标准中增加了“感情真实”的要求，高考命题也越来越关注生活，关注國计民生，激活考生的思想情感，发掘其情感体验。高考命题人情味浓郁了，文化味加重了。这就警示人们：无论是高考命题还是考场作文，“情感温度”成为重要的考量标准，不可小觑。

命题趋势

1.情感有温度吗？答案是毋庸置疑的。这样的一种温度，有时如沐春风，有时寒风刺骨，无论是哪一种，经历了，就深刻地感受到了。

2.情感的热度就是在你迷茫彷徨的时候，给你点亮一把火，为你照亮一段路，与你肩并肩走出黑暗，迎接黎明的曙光。

3.列夫·托尔斯泰说：“同样一件事，一些人视之为儿戏，而另一些人，则视之为世界上最庄重的事情。”一个人对待感情和人生的态度，决定他内心真正的温度。

4.有信仰、有追求的人，内心的温度才不会因为人生际遇而改变，不会因逆境就变得冷酷，也不会因为顺境就变得张狂。

5.如果固执地用一种方法泡茶，则体验不到茶的美妙;如果用最适合它的温度去泡，就会品尝到令你惊喜的美味。茶如此，感情亦然。

6.情感没有温度，往往会错过最美好的时刻、最美好的事。有了温度，就有了不一样的烟火;失去温度，人生就会黯然失色。

7.有的人，外在热情，内心却未必温暖，那不过是为了实现某种目标的手段;有的人，貌似高冷、寡言，认识久了，才会发现他内心火热。

押题方向

守 护

阅读下面的材料，根据要求写作。

1949年，一位山西籍18岁解放军战士牺牲在江西定南，并长眠于此。从烈士下葬的那一天起，郭初辉就守护着这里的青山忠骨，这一守，就是69年。69载岁月冲刷，却从未冲淡他对革命烈士的怀念;69载世事变迁，却从未改变他对烈士的深情。他决意生死于斯，一人一墓，一生一世。

读了上面的材料，你有什么感想？请结合自己的思考写一篇文章。

要求：①角度自选，题目自拟;②不得脱离材料内容及含义的范围作文;③明确文体，不要写成诗歌;④不少于800字。

审题立意：

角度一：守护忠诚彰显高尚人格。忠诚，是人的宝贵品格，是无价之宝，是我们立足社会的基础。郭初辉守护着烈士陵墓，守护着这片青山忠骨，69年如一日。他守护的不仅是烈士陵墓，更是对烈士、对军人、对祖国的一片赤胆忠心。

角度二：坚守信念需要持之以恒。一个人想做好一件事很容易，但一件事坚持做一辈子很难。郭初辉之所以能够持之以恒，是因为他不忘初心，坚守信念，坚守对革命事业的传承。

角度三：忠贞爱国让生命更精彩。爱国主义精神是一种深厚的情感，是一种崇高的思想品德。郭初辉不仅守护了解放军烈士的墓碑，更守护了对祖国和人民的忠贞。在他的带领下，村里许多人都志愿加入了守护烈士墓的队伍。正是郭初辉老人对国家、对民族的坚守，使他的生命更精彩。

佳作赏读

一生守护 一世真情

郭 赵

为了一个素不相识的烈士，郭初辉“决意生死于斯，一人一墓，一生一世”，不禁令人感慨万端。这一生的守护，只因为一世的真情。此等凡人善举，怎一个“情”字了得！

一个山西，一个江西，相隔千里;一个战士，一个百姓，素昧平生。但郭初辉被烈士的英雄壮举所感动，被内心涌动的强烈的鱼水之情所感染，守护忠骨地，毕生一寸心，让为国捐躯的英年灵魂含笑九泉，不孤单，不寒冷。这份深情，感天动地，彰显出人性的光辉！

69年不弃不离，只为一个“情”字。孟子曰：“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。”古往今来，多少人将古圣先贤的教导作为座右铭，奉为圭臬。古有清代董光明携妻儿后代为恩人守墓118载，美德千古;今有郭小平创建临汾红丝带学校，为感染艾滋病病毒的孩子办起“爱心小课堂”，感动中国……试想，倘若没有这样的人间真情，何来汉文帝“为母尝药”的美谈，何来地震来临时母亲“舍身护儿”的壮举，又何来泱泱中华的文明与昌盛！正如雨果所说：“亲善产生幸福，文明带来和谐。”

一生一世的执著守护，只为一个“情”字。从青丝到白发，郭初辉始终与烈士为伴，他甚至准备在烈士墓前搭起一个棚子，与烈士长相守。他对记者说：“要守墓，守到停止呼吸的那一刻。”他用自己的行动昭示人们，真情付出，是做人的美德，更是做人的准则。有了真情付出，人与人之间就会多一些融洽，少一些隔阂;多一些和睦，少一些摩擦;多一些温暖，少一些冷漠。马克·吐温曾遇到一个衣衫褴褛的乞丐，向他苦苦乞讨，可他身上实在是连一分钱都没有了。他用力拥抱了一下乞丐，说：“刚才都用光了，真对不起！”乞丐笑了：“不，这比钱更好！”“祝你好运，兄弟！”马克·吐温摘下帽子戴在乞丐头上，乞丐周身溢满了拥抱后的温度，心里暖洋洋的。一个拥抱、一句祝福，让冬日升温。但那不仅仅只是一个拥抱、一句祝福，那是用心的温度去温暖另一颗冰冷的心。当我们让爱发光时，它会如同太阳，光芒四射，融解冬日的冰雪，抵挡凛冽的寒风。

然而令人遗憾的是，上海某派出所曾在网上公布了一个乞丐排行榜，内容包含乞讨者的姓名、乞讨地点和被拘留的次数等。没错，如今确实有些假乞丐利用人们的善心行骗，但如此不分青红皂白一起曝光，会让真正贫困的老弱病残寒心、绝望。我们不能因为只顾城市颜面的“亮度”而失去人心的温度！

自古至今，无数事实昭示我们：情感是有温度的！真情待人三冬暖，冷漠处事六月寒。爱人者，人恒爱之;恶人者，人恒恶之。愿我们用“真爱”和“温情”，去构建和谐美好的人间天堂！

●评析

作文紧扣材料，直入主题，犀利明快，干净利落。考生从材料生发开来，逐层深入地论述了情感是有温度的、真情让生活更美好的主旨。考生所选用的素材涵盖古今中外，正反兼顾，理例兼容，内容充实丰富;使用论据时既有点例，又有面例，详略有致，取舍精当;在表达上，考生融引言论证、举例论证、假设论证、对比论证为一体，手法灵活，行文多变，论证深刻有力。长短句和整句的交错运用，使语言表达活泼又有气势。

延伸训练

1.阅读下面的材料，根据要求写作。

在冰雪茫茫的北方，有一个古老的民族，流传着一个古老的故事——

一天晚上，老爷爷与孙子们围炉夜话，老爷爷说：“孩子们，在人们的内心深处，一直住着两只狼。这两只狼一直在进行着激烈的战斗。一只是恶狼，它代表着委屈、怨恨、不满、愤怒、嫉妒、仇视;另一只是善良的狼，它代表着感恩、仁厚、友善、宽容、慈悲。”

听完爷爷的话后，孩子们沉默不语，若有所思。

过了一会儿，一个孩子问道：“最后，哪只狼赢了呢？”

饱经沧桑的爷爷回答道：“你喂过的那只！”

要求：综合材料内容及含义，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭;不少于800字。

审题立意：

在我们的生活中，有些人总是心怀感恩，满面春风;有些人却总是满腹怨恨，一脸阴郁。有些人总是宽厚友善、不计得失，而有些人却总是怨天尤人、自私冷酷。有些人如春日阳光，夏季清风，总是充满善意，充满和气;而有些人却如秋风吹面，严寒刺骨，总是恶意横行，戾气冲天……

善恶如天壤之别，追根溯源，无非是上天不公，让自己出身寒微;命运不公，让自己人生受挫;社会不公，让自己失去许多机会。但换个角度想想，出身寒微、命运不济、遭遇不公的又何止你一人，为什么别人能正确面对，刻苦自励，走向成功？只有自省自悟，方能改变心态，改变状态。

2.阅读下面的材料，根据要求写作。

《中国式家庭情感表达方式》调查报告显示，在受访者中，三成人表示“家人之间不好意思说爱”，近四成人表示“想表达，但找不到合适的方式”，四分之一的受访者认为“爱需要表达，即使是家人之间”。14%的受访者从未主动拥抱过父母，8.2%的受访者从未主动和父母牵手。而关于“爱的期待”的数据中，最被“期待”的是“专心的陪伴”，占37.7%;排在第二位的是“肯定的言语”，占28.3%;排在第三位和第四位的分别是“爱的服务”和“爱的礼物”，而“爱的触碰”则最少，只有7.6%。

请根据上述材料，写一篇文章，表达你的感触与思考。

要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息;不少于800字。

审题立意：

作文材料来源于一项调查，命题时作了适当的提炼和删减，以便考生的思考更集中、更深入。试题材料立足于家庭——中国传统文化非常注重家庭，中国人具有浓厚的家庭观念。

该命题有利于调动学生的生活体验。考生在写作中，一方面可以通过对家庭情感生活的感悟或联想，促使写作入情入理;另一方面也可以在對家庭情感生活的思辨和判断中，提升自己的思想水平，丰富自己的品德内涵。

命题在一定程度上对传统观念提出了挑战。中国传统文化比较含蓄，这使很多人在情感表达方面患上了“爱的尴尬症”，所谓爱在心中口难开。其实，家庭中良好的情感互动和情感表达具有重要意义。