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用好小骨干 活跃少先队

2019-04-28谢静

少先队活动 2019年1期
关键词:严格管理骨干少先队员

谢静

少先队骨干(小干部)是少先队组织中上联辅导员、下达少先队员的桥梁和纽带,它是实现少先队员自我教育、自我管理、自我服务的具体组织者。一个良好的少先队大队乃至中队集体都必须要有一支素质良好、能独立工作的干部队伍,这样的少先队组织才有活力,才有发展。“民主选才,放手使用,以人为本,严格管理,加强培训”不失为一条选拔和培养队干部的有效途径。

一、民主选才:让优秀者脱颖而出

一批优秀少先队骨干会让少先队生气蓬勃,蒸蒸日上,而选用不当就会有“一着不慎,满盘皆输”之后果。选拔小干部虽无固定的模式,但要坚持“面要广,人要精”的方针,从校内队员的实际出发,特别是要以可持续发展的眼光来组织小干部队伍。通过队员自荐或竞争上岗的方法,为队员创造自我展示、自我挑战的机会。通过有效渠道重点进行细致的“明察暗访”,了解他们的知、行、品、思、情,再听取有关教师以及家长的反映,还要广泛吸收队员的意见,最后选出那些品学兼优、关心集体、有一定工作能力、在队员中享有较高威信的队员担任少先队干部。这样,从队员中来、到队员中去,充分发扬民主,坚持优中选优的做法,推选出来的干部都具备良好的群众基础、良好的综合素质。他们在少先队员群体中具有较高的威信,开展工作能够得心应手,能够充分发挥他们自身的特长。

二、放手使用:让每个小骨干尽其所能

“用人不疑,疑人不用”。对竞选产生的队干部,既然全体队员已通过,那就应当放手使用。当然,队干部由于受年龄、阅历、能力所限,不可能在工作上做得完美无缺。辅导员要多参与协商,“扶上马,送一程”,引导他们开展工作。同时要相信他们的能力,尊重他们的人格,使他们感受到信任和尊重,有利于激发他们的工作热情,创造性地完成管理工作。此外,还要让队员们了解,队干部是少先队的“财富”,他们在学习之余为集体服务很辛苦,引导大家去关心他们、支持他们、理解他们,为他们的工作创造一个良好的外部条件。

在工作遇到问题时,辅导员不能越俎代庖,而应适度放手让队干部去解决问题。要由他们分别去做有关队员的思想工作,在解决问题的同时学到很多做人的道理、并且能圆满地解决问题。

三、以人为本:培养少先队干部的责任意识

少先队干部队伍来自不同的年级和中队,他们的思想状态、知识水平、个性特点、思维方法不尽相同。如何将他们的聪明才智统一到整体工作中来,使他们的优势得到互补,组成一支坚强的少先队小骨干队伍,是建设好班子的先决条件。学校通过组织座谈会、个人介绍让他们各抒己见、交流情感,为他们张扬自己的个性搭设平台。在充分尊重他们的个性特点的基础上学习有关文件,进行充分讨论,使大家产生共识:个人一定要服从集体利益。只有集体的事业得到发展,个人才能得到发展。我们因势利导,强调搞好少先队委工作的重要性来增强他们的集体责任感。要提高少先队的战斗力,仅凭思想认识的提高还不够,需要以各种行之有效的规章制度来保证工作的顺利进行。规范执行各项规章制度是我们工作的基本准则。日常工作中辅导员要“目中有人”,注意关心少先队干部的学习情况、工作情况,尊重他们的个性发展,保护他们的工作积极性。

四、严格管理:确保少先队工作顺利开展

少先队与学校的各个部门之间是既相互獨立,又相互联系的。要使少先队与各部门工作协调好,就要紧紧围绕学校中心工作开展活动,服务全局。严格管理,执行制度是决定少先队工作顺利开展的前提。我校少先队干部定期召开例会,主要内容是汇报前期工作情况,及时肯定工作亮点、找出存在问题、布置下一步工作内容。首先,进一步明确当前学校重点工作是什么?需要少先队干部做的是什么?怎样才能高质量完成工作任务?其次,重点研讨怎样用适合少先队员特点的工作方式开展活动?经过大家热烈讨论,从本校实际出发,达成共识确定整套工作方案。此外,对于少先队大队部的各种制度,我们都严格执行,不走过场。工作制度是督促学校做好工作的基础。平时我们对照工作制度严格检查工作情况,对于不符合工作要求、工作程序的及时进行整改;对于在新形势下出现的新问题,学校及时召开会议,拿出新的方案,以适应新形势的发展。总之,没有规矩、不成方圆,对少先队干部进行严格管理、规范工作程序是做好少先队工作的根本保证。

五、加强培训:提升少先队干部管理水平

定期对少先队干部进行集中培训,不断提升少先队干部的理论水平和领导才能是少先队工作的重要内容。我校每学期都组织少先队干部进行集中培训,学习内容丰富多彩,实效性强。其中有“社会主义荣辱观”“中国梦”“少先队之梦”的学习、研讨,还请优秀党员介绍先进事迹等。此外,我们还在丰富多彩的活动中对少先队干部进行实际锻炼和培养,例如组织少先队干部开展“牵手活动”,帮助学校的“三难队员”(学习困难、生活困难、行为困难)。少先队干部对这些同龄人倾注了很大的心血,帮助他们摆脱困境成了少先队小骨干自觉行动。在活动中,学生中的劣势群体得到了救助,而少先队干部也在活动中自觉接受了培训,得到了锻炼,工作能力和水平得到很大提高。

由于少先队干部的无私奉献、努力进取,我校的少先队工作出现生机勃勃、健康发展的良好局面。工作实践使我们认识到:少先队工作千头万绪,要组建好、管理好、使用好少先队干部,建设好一支优质、高效的少先队干部队伍,是少先队工作中的重要内容。今后,我们还将一如既往抓好少先队工作,不断探索新时期少先队建设工作的新思路、新方法,努力开创我校少先队教育新局面。

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