焦晓芹

【摘要】目的：探讨按摩与抚触护理对婴幼儿生长发育的促进作用。方法：纳入2017年4月-2018年4月，于我院行儿童保健的婴幼儿84例，视为此次观察的主要对象。应用抓阄法完成分组操作，划分为对照组（42例，常规儿童保健干预）和观察组（42例，常规儿童保健联合按摩与抚触护理），观察护理价值。结果：（1）干预前，两组婴幼儿的胰岛素（INS）、促肾上腺皮质激素（ACTH）、甲状腺激素（T4）及其血红蛋白（Hb）水平，组间比较均无显著性的统计学差异（P>0.05）;干预后，观察组的上述指标，同比对照组，改善均更显著（P<0.05）。（2）在反應体格发育的体重、身长及头围指标上，观察组同比对照组，增长均更显著些（P<0.05）。结论：按摩与抚触可有效的促进婴幼儿的生长发育，因此，临床应用值得推荐。

【关键词】婴幼儿;按摩;抚触;生长发育

母亲对婴幼儿予以抚触和按摩完全是一种生理本能反应，但是，近年来，有学者在研究中证实，采用特定的手段完成对婴幼儿的抚触和按摩，可以在一定程度上促进婴幼儿的生长发育。故而，目前抚触与按摩己经被作为一种全新的儿童保健方式在众多的医疗及其保健单位中采用，而且，收获了令人满意的效果。因此，在本篇文章中，笔者特纳入2017年4月-2018年4月，于我院行儿童保健的婴幼儿84例，视为此次观察的主要对象。就按摩与抚触护理对婴幼儿生长发育的促进作用做详尽的阐析。

1资料与方法

1.1一般资料

纳入2017年4月-2018年4月，于我院行儿童保健的婴幼儿84例，视为此次观察的主要对象。应用抓阄法完成分组操作，划分为对照组（42例）和观察组（42例）。对照组男婴22例、女婴20例，年龄4-48（26.14±1.17）个月;观察组婴23例、女婴19例，年龄4-49（26.13±1.18）个月。予以SPSS21.0完成入选患者资料统计学处理，结果表明，P>0.05，试验可操作。

1.2方法

对照组婴幼儿行常规儿童保健干预，主要涵盖的保健内容有以下几点：

（1）护理人员应该将婴幼儿母乳喂养的正确方式向家长讲解告知，针对接受人工喂养的婴幼儿，应该为其择选适合使用的人工奶源，并指导家长掌握辅食制作的正确方法。

（2）为促进婴幼儿的生长发育，护理人员应该为其补充适量微量元素。

（3）以婴幼儿的心理、神经及其生长发育的特点为依据，指导家长有根据的、科学性的对婴幼儿开展个性化的早教，早教的措施主要有语言、认知、动作及其社交等。

观察组婴幼儿则立足于对照组的前提下行按摩与抚触护理，按摩与抚触护理如下：

（1）面部、头部抚触护理。额部：护理人员使用两手拇指的指腹对婴幼儿的印堂进行交替按压，沿着眉弓由内向外滑行至新生儿的颞部，然后选择眉弓上方一指前额中央滑行至新生儿颞部;下颚：护理人员使用双手拇指指腹选择婴幼儿下颚的中央位置为入手点，逐渐的滑行至耳前方。将左手置于新生儿右脑边，抬高头部2cm，右手自婴幼儿前额发际处滑向枕后方，中指到达婴幼儿耳后乳突处停止。然后换另一只手，重复上述抚触操作。

（2）胸部抚触：护理人员将双手自婴幼儿胸外下方向外上方进行滑动。

（3）腹部抚触：护理人员对由左至右对婴幼儿的腹部进行顺时针按摩，但按摩的过程中应注意不可挤压脐部。按摩的过程中指腹下感觉有游动的气泡为最好的按摩状态。

（4）四肢抚触：护理人员将左手与婴幼儿左手相握，右手握住婴幼儿上臂由上而下滑行至手腕处，在滑行的过程中，对肌肉进行节段性挤压。操作完成后，改换另外一只手臂继续重复上述抚触操作。

（5）背部抚触：取婴幼儿俯卧体位，护理人员双手掌心自婴幼儿脊柱两侧逐渐的向两侧滑行。

（6）臀部抚触：护理人员使用双手中指和无名指的指腹对婴幼儿的臀部进行环形抚触，30min/次，1次/d。

1.3观察指标

观察胰岛素（INS）、促肾上腺皮质激素（ACTH）、甲状腺激素（T4）、血红蛋白（Hb）水平及反应体格发育的体重、身长、头围指标在两组间出现和发生情况。

1.4统计学处理

采取统计学软件（SPSS22.0）实现研究主体所有数据资料的计算处理，“计量”数据资料的表述及其检验方式为“均数±标准差”和“T”，结果判定P<0.05，实验有意义。

2结果

2.1 INS、ACTH、T4、Hb水平

干预前，两组婴幼儿的1NS、ACTH、T4、Hb水平，组间比较均无显著性的统计学差异（P>0.05）;干预后，观察组的上述指标，同比对照组，改善均更显著（P<0.05），详细数据资料见表l中的相关记载所示。

2.2体格发育状况

在反应体格发育的体重、身长及头围指标上，观察组同比对照组，增长均更显著些（P<0.05），详细数据资料见表2中的相关记载所示。

3讨论

相比较成年人来说，婴幼儿的机体脏器发育处于不完整的状态，机体免疫水平不高，故而，不恰当的保健和护理方式极易诱发婴幼儿感染多种疾病。现阶段，物质文化水平的提升，使得人们对于护理保健所寄予的希望更高，对于护理所提出的要求也不断提升，传统的护理方式，已经无法满足社会发展和进步的需要，因此，急需探寻一种科学有效的方式来适应婴幼儿护理保健所需。

抚触护理又可被叫做“触摸”护理，主要指的是护理人员在对婴幼儿行护理操作的过程中，将双手作为主要媒介，对婴幼儿实施顺序性和技巧性的皮肤抚摸，诱发婴幼儿的生理反应和生理刺激现象的产生，以便于达到实现婴幼儿生长的最终目标。而将抚触和按摩手段联合，在婴幼儿的护理保健中使用，所具备的明显优势主要体现在以下几方面：首先，实现婴幼儿消化系统的改善，以促进其体重的增长。其次，实现婴幼儿呼吸循环系统的改善，以实现婴幼儿呼吸平稳的维持，达到提高其睡眠质量，预防或是减少婴幼儿哭闹现象的发生。而对于婴幼儿来说，其生长激素分泌最为旺盛的阶段便是睡眠时间，而一旦婴幼儿处于清醒状态，那么生长激素相对睡眠阶段，分泌量较少。所以，对于婴幼儿来说，良好的睡眠质量同其生长发育之间呈现出正相关的关系。国外有实验研究证实，抚触联合按摩护理，对于预防婴幼儿突然惊醒、入睡困难和对新生儿情绪稳定的维持及其使其始终保持良好的状态，均可发挥显著性作用。

在本篇文章中，笔者得到的数据结果记载：

（1）干预前，两组婴幼儿的INS、ACTH、T4、Hb水平，组间比较均无显著性的统计学差异（P>0.05）;干预后，观察组的上述指标，同比对照组，改善均更显著（P<0.05）。

（2）在反应体格发育的体重、身长及头围指标上，观察组同比对照组，增长均更显著些（P<0.05）。分析笔者得到的数据结果，可以发现，按摩与抚触可有效的促进婴幼儿的生长发育，因此，临床应用值得推荐。