我叫高庆峰，1996年8月我怀着梦想走进校园，开始了园丁生涯。我希望我的校园是个现代化的学校，有漂亮的教学楼和宽阔的操场，还有热爱学习的孩子们。我要在那里实现自己的青春梦想。然而，现实与理想之间的距离却那么遥远。毛家沟小学，九间平房，其中有六间教室，一间办公室，全校学生200人，教师8名。这里就是我今后工作的地方。

如今，我是葫芦岛市南票区大兴乡石灰窑小学校长兼少先大队辅导员。问我实现自己的梦想了吗？那要回望我走过的青春之路。

“你能教什么？”报到那天，校长打量着我问。我回答：“我会上音乐课。”校长说：“咱们学校没有体育老师和音乐老师，你就教这两科吧。”初出茅庐的我不知这两科意味着什么，就满口应承下来。

可谁知除了每周30节课，我还当起了学校的杂工——修理门窗桌椅和地面，冬天给教室安装炉子，用手推车往仓房送煤，学校没有水，我每天还要领着学生带着桶，到村里打水，然后用车推回来……学校只有三名男教师，他们都是班主任，我又最年轻，吃苦受累的事我不干谁干？学校还有一块地，春种秋收也是我带着学生们干。此外，早间操、艺术节和体育节排演训练，我都要承担下来，每天早来晚走，根本没有休息时间。

但这些都不算什么，毕竟我不是娇生惯养的人，我面临的最大问题是没有工作经验，不懂得如何跟学生打交道。乡下孩子，顽皮起来能把人气得火冒三丈。我第一次上课，就有学生逃课，而且根本不在乎老师的批评。六年级男生德子（化名），只比我小五岁，似乎并未把我放在眼里。有一天我要带几个学生去村里打水，见德子个儿高，就让他也去，可他却一摇头，倔强地说：“我不去！”连老师都敢顶，我也是年轻气盛，就训了他几句。可他竟一跑了之，还带走了几个同伴儿，望着他们远去的背影，我气得目瞪口呆。

刚参加工作就遇到这样的刺头，还有无数的难题，我该怎么办？请教老教师，他们说，多跟孩子沟通，才能了解他们，了解了他们，也就好管理了。可怎么沟通呢？我利用自己的年龄优势，和学生近距离接触，走进他们的世界。我找学生谈话时，特意买一些零食，大大方方地对他们说：“吃吧，别客气。”他们起初还有些腼腆，扭扭捏捏不好意思，我就笑道，“你们如果不吃，我可就全都吃光了。”于是，孩子们也就不再客气了。我们边吃边聊天，师生交心，引导他们走上正路。后来，很多孩子都和我成了知心朋友。可是德子始终还那么刺头，时不时惹点乱子。

有一次，我组织学校的体育活动，德子也跃跃欲试，报名参加比赛。可我不同意。我告诉他：“什么时候你不再调皮捣蛋了，我再让你参加比赛。”没想到校长出面，为德子求情。校长说：“给他一个机会吧，也许会收到意想不到的结果。”就这样，德子参加比赛了。

果然，结果出乎我的意料，活动结束后，德子竟有了很大转变，愿意和我接触了，上课也守纪律了，更重要的是，他有了集体荣誉感，我們也成了无话不谈的朋友。

后来，我担任了班主任，我走进每一名同学的家，了解他们的性格特点、兴趣爱好以及家庭状况，对孩子们的教育就有了针对性。

在课堂上，我想方设法让同学们放松心情，快乐地上课学习。春天，我领孩子们在鲜花盛开的果树下，大家围坐一起，朗诵课文；夏天，我和孩子们坐在芳草地上，探讨课文中的疑难问题……蓝天白云下，孩子们思维活跃了，学习热情高涨，我的课堂也充满了欢声笑语。

1997年，我在毛家沟已经工作了12年，因工作出色，我获得乡政府表奖，家长也对我评价极高。也是这一年，因学校少先大队辅导员岗位需要人，校长便考虑我能否胜任。我毫不犹豫地说：“行！”莽撞的我岂知自己接受了一个艰巨的任务，而且一干就是21年，大队辅导员工作就这样与我结下了不解之缘。

刚接任这项工作时，我每天忙得晕头转向，却又难以摸到头绪，不知该抓什么，也不懂得如何下手，常常是东一把西一下地忙活。因此有人问我：“你会不会干辅导员呀？”

于是，我向中心校老辅导员请教，得知辅导员工作必须年初制订详细计划和方案，年终要总结经验。要多搞活动，搞活动时，一定要考虑到每一个细节。就这样，队工作的思路在我脑海中渐渐清晰起来。

比如，六一儿童节，我策划方案，组织实施，培训指导主持人，布置环境，准备音响，购买奖品……这一切我都要有详细计划。然后还要选定各中队的参演节目，准备演出服装、道具。每年这一阶段，我都要加班加点忙碌几个星期，直到活动结束。那时，看到孩子们的一张张笑脸，我才会松一口气。

我也忘不了，每年十·一三建队日，在 “红领巾相约中国梦——中国心，中国情，中国结”活动中，全校师生共同参加“光荣的委托”入队、建队纪念活动，看那队旗飘扬，听那队歌嘹亮，那一刻，我知道自己的心血没有白白付出。

还记得“中国梦，献爱心，学雷锋”活动日，我带领队员去慰问军烈属，看望孤寡老人，为他们送去温暖……

在每一项活动中，我都要付出许多许多。当我校成为少先队改革试点校时，我又和中队辅导员一起研讨：队活动怎么搞，队课如何上……

学校条件差，经费不足，我便时常自费购买一些队活动所需物品和奖品。我还通过个人关系，联系社会爱心人士和政府部门，资助了25名贫困队员，每学期收到助学款6000余元。

我感到欣慰的是，20多年来，看到一批批孩子成长进步，我觉得自己所做的一切都值了，因为我把自己的青春年华，无怨无悔地献给了我所热爱的少先队工作。

高高山上扎深根

立德树人传基因

高山流水遇知音，庆祝祖国满园春。

峰回路转好风光，美在用心红领巾！

认识高庆峰六年多了，老朋友越深交往友情越显珍贵，尤其是他到团省委挂职后。《新少年》杂志要刊登高庆峰的文章，约我写点评，本该很快写完，但我却思索一周也没动笔，我们实在太熟悉了，我十分敬佩他，可把他写好却是一件光荣而又艰苦的任务。

深扎根，他把青春献给农村孩子们

第一次接触高庆峰是在石灰窑小学，那里是全国少先队活动课试点校。我看到学校的沙土操场，条件比一些村小还要艰苦。可当我和高庆峰交谈时，怎么也没想到他有那么高深的学问。学校活动围绕着农村少年儿童的成长做得有形有色，充滿了形象化、情感化和榜样化，深受孩子们的欢迎。他把这不起眼的学校变成了服务农村少先队员的宽广舞台。硬件虽不突出，但他有许多妙方，软件成就了他所在的学校，也成了全国少先队活动课和少先队改革试点校。凭他的干劲和聪明智慧，一些城市学校想要他，可他却说，他要为改变农村的面貌播种新希望。

深钻研，少先队工作室引领全区辅导员树典范

高庆峰凭着对少先队的热爱，在辅导员岗位一干就是20多年，还成了葫芦岛市少工委副主任。他把自己的思索和热爱传递给全区少先队辅导员，成立了工作室，专门以提升农村少先队辅导员素质和少先队活动课在农村学校实行全覆盖为己任。我问他：是什么在支撑你对少先队始终不离不弃？他平静地回答：“还是喜欢吧。”可我从他的眼睛里看到了坚定的目光。2011年，他参加了省级骨干辅导员培训班，在实践中摸索经验、积累总结。他积极争取参加区、市、省级少先队辅导员培训班。他特别爱钻研，喜欢和我交流一些少先队专业知识。组织推荐他参加了“2017年全国骨干辅导员培训班”，这让他的专业技术水平又有了更大提高。

谱新章，全国辅导员大赛喜获奖

2017年，是他磨练提升最大的一年，他带着辽宁少先队的使命和责任走向了西安——参加全国少先队辅导员风采大赛。本来应该由我带队去比赛，可团省委党组临时交给我一项新任务，无奈之下，他身兼数职，既当参赛队员又当领队。为了给组织节省经费，他提前坐了将近30个小时的火车去西安。他认真负责，顺利完成了带队任务，并获得全国少先队辅导员大赛的一等奖。由于他的努力和追求，他又到团省委少年部挂职，负责全省少先队改革工作，制定具体方案，为各市发放督导清单，筹备全省改革现场会，与省少工委主任深入一线进行推进工作调研指导。他每项工作都认真负责，兢兢业业，常加班加点，却毫无怨言。他被市里推荐为全国少先队优秀辅导员候选人，在全省评委会评审中全票通过……他常说：“我只是乡村少先队的那抹红，但我会让遍山开满映山红。”

辽宁省少先队总辅导员宋继征点评

（责任编辑 张仁斌）