郭 慧

（南京师范大学 文学院，江苏 南京 210097）

一、引言

每种语言都有语调，关于语调有广义与狭义两种观点之分。狭义而言，语调只是指和功能句型有关的音高变化。广义地讲，语调是指和功能句型有关的，除了音高变化，还有音强、音长等各要素在内的句子的语音特征。汉语作为典型的声调语言，声调信息和语调信息共存在话语的音高变化上，对汉语语调的声学特征分析一直以来是研究的重点和难点。

汉语语调研究的开创者赵元任认为汉语语调在本质上与非声调语言具有不一致性，他（1993）指出声调和语调是共时叠加的，声调音域的种种变化是语调作用的结果。Eva Garding（1983）提出汉语语调“格栅”模型，定量地标记随时间变化的音高范围（林茂灿，2003）。劲松（1992）认为语调是出现在句子末一节奏单位中的重读音节上的音高变化，是不同于字调的独立系统。吴宗济（1993）认为单字及二字、三字、四字各组的连续调型是构成语调的基本单元。沈炯（1992，1994）指出汉语语调主要是由音高高音线和低音线调节控制，高音线与语义重音相关，而低音线体现为节奏。

关于陈述语调和疑问语调，很多学者做出了研究与分析。Chang（1958），劲松（1992），林茂灿（2003），梁洁（2003）认为陈述语调和疑问语调靠句末调区分。沈晓楠（1989），沈炯（1992），Yuan Jiahong（2002）认为疑问语调的音高整体高于陈述语调。曹剑芬（2002）也同意此观点，而且还指出不带疑问词的简单疑问句的语调轮廓（即总体调阶走势）都是上升的或者相对趋平的，但陈述句都是下降的。吴宗济（1981），劲松（1992），梁洁（2003）的研究表明，如果疑问句凭借语调以外的其他疑问标记（语气助词、特指疑问词、疑问句法结构）来表达疑问语气，其语调（韵律特征）减弱。江海燕（2008），刘岩（2008），卢莉（2008）在研究维吾尔疑问语调的声学特征中发现维语疑问语调的声学特征主要体现在句末音节，相比于陈述语调的渐降走势，疑问句的末音节基频走势是上扬的。与陈述句相比，疑问语调的其他声学特征主要表现在句末音强较大，音长较长，而整个句子的句长较短。女性的疑问语调特征比男性运用得更明显。陈茸 （2009），石媛媛（2009）在研究普通话疑问句语调的声学实验分析中提出，在三种疑问句中，不带语气助词“吗”的是非问句语调最强，带语气助词“吗”的是非问句语调次之，带疑问句法结构的正反疑问句语调最弱。

综上所述，（1）音高：差异主要体现在句末音节上。陈述句句末音节基频较低，走势是持平甚至下降的；疑问句的句末音节基频较高，走势是上扬的，有语气词的疑问信息主要体现在语气词上，无语气词的主要表现在句尾最后一个韵律词的音高的提高。而且疑问句的最后三个音节的音高都明显高于其在陈述句中的。（2）音长：陈述句比疑问句全句音长要长。但句末音节音长陈述句短于疑问句，句末语气词缩短其前一个音节的时长。音强—疑问句句末音节音强大于陈句。（3）音质：陈述句句末音节常常因发音轻、短而音质模糊，相比之下疑问句句末音节用了几乎多一倍的能量，音色也因此更饱满而清晰。（4）性别：男女在运用疑问语调上规律性差异集中表现为疑问句句末音节基频走势上扬程度不同，相比于男性，女性幅度大，走势较急，说明女性更善于利用声学特征来达到突出语气的作用。

二、研究问题

本文通过对普通话陈述句、语调疑问句、带“吗”疑问句的声学实验，比较分析三者在声学特征上的差异，探讨影响疑问语调的因素。

三、实验设计

1.实验语料

本文针对语调研究设计了不同长度的目标句，为了考察自然语流中的语调变化，本文采用角色扮演的对话语流，将目标句嵌在对话中，一共设计了三段不同的对话脚本，分别诱导出陈述、语调疑问、带“吗”疑问三种类型句子。

为保证语料质量，我们在对话脚本的设计过程中，邀请了8位语言学专业的研究生做测试，让他们给每个目标句的对话脚本的自然度打分，将平均分数低的句子删除。再邀请了4位学生试录音，将录音过程中发现语调表达难以到位的句子删除，经过两轮筛选之后，语料的质量得以提高。最终，我们确定了4组不同长度的目标句，文本如下所示：

表1 语料中目标句类型

在目标句中，每组句子包含三个句类，分别是陈述句（以句号结尾）、语调疑问句（以问号结尾）、带“吗”疑问句（以“吗”字后接问号结尾）。其中，语调疑问句与带“吗”疑问句的语义相同，区别在于有无疑问语气词“吗”。为便于三个句类之间的对照描述，将带“吗”疑问句“吗”字之前的音节也称为“句尾音节”。这些句子都是有意义的文本，且没有零声母构成的音节。不同之处在于以下三个变量：

——句子类型（3个选项）：陈述句、语调疑问句、带“吗”疑问句。

——句末字调（3个选项）：T2至T4；此处未考虑轻声与T1。

——句子长度：4—5个音节（不计“吗”字）。

每个目标句含有三段对话，每段对话含有2—4个话轮。下面以“他在开会”为例，列出三种句类下的对话脚本，括号中为场景、角色等提示，示例如下：

（1）陈述句：

（某公司）A.（客户）你们经理去哪了？我找他有点事。

B.（助理）他在开会。要不您先坐会儿。

（2）语调疑问句：

（某公司）A.（客户）你们经理人呢？去哪了？

B.（助理）在会议厅呢。

A.（客户）他在开会？

B.（助理）嗯，是的。

（3）带“吗”疑问句：

（某公司）A.（客户）你们经理人呢？去哪了？

B.（助理）在会议厅呢。

A.（客户）他在开会吗？

B.（助理）嗯，是的。

2.实验被试者

实验选取了16位发音被试（8男8女），都是南京师范大学文学院硕士研究生，普通话水平测试均达到二级甲等，语言表达和听力均正常。

3.实验过程

在被试熟悉脚本内容以后，进入南京师范大学语音实验和计算机室的语音CA型录音室录音。主试与被试按照设计好的脚本内容对话，以正常语速和自然语调录音。主试对录音全程监听，一旦发现口误或明显不流利之处就要求被试重新录制该段对话。录制对话时，目标句以外的语句内容允许有轻微的自由变化，但目标句必须与脚本一致。

4.语音标注与韵律提取

对目标句语音，我们使用Praat软件对语料进行手工的切分与标注。音段的切分主要依据语谱图和波形，而韵律的标注主要依据听感。图1示意了用Praat软件对一个例句的切分标注结果。其中只在声韵层标注了声韵边界。

图1 例句的语音切分与标注

到目前为止，我们已经完成了16位发音人（8男8女）的三种句类语料中目标句的切分与标注，一共包含16*3*4个目标句，下文的韵律分析均基于以上数据。

对于韵律特征，本文只分析基频曲线。使用Praat软件的自相关算法，以10ms为间隔自动提取基频值，然后手动修正错误点。接着，对基频曲线轻微平滑以消除局部扰动，在韵母段内对断点做线性内插以获得连续曲线。为方便基频的比较，我们将时长归一化，在每个音节的韵母段内等间距地取10个点的基频值，形成时长归一化的基频曲线。提取基频值，对一组被试求取平均的基频曲线。

5.数据统计与分析

先用Praat提取所有语句的基频曲线，并对提取的结果进行人工核对，然后对四个目标句的三种句类的平均基频曲线进行统计与分析。

5.1 基频特征

图2 “他在开会”三种句类基频曲线（单位：Hz）

图3 “她喜欢狗”三种句类基频曲线（单位：Hz）

图4 “外面在下雨”三种句类基频曲线（单位：HZ）

图2——图4显示了三个目标句在“陈述句”、“语调疑问句”、“带‘吗’疑问句”三种句类中的基频曲线。从图中可以看出，三个目标句陈述句基频曲线处于最下方；第二句和第三句的句末音节起伏较大，第一节虽然起伏不大，但后半部分曲线也是有所上升的；“吗”字走势都是上扬的。

图5 三种句类基频曲线对比（单位：Hz）

图5显示了三个目标句三种句类的平均基频曲线对比。从图中可以看出，陈述句每一个音节平均基频基本都处于最低，句末音节基频较低，走势趋平甚至有下降的趋势；语调疑问句句末音节比起陈述句基频较高，而且走势呈上扬的趋势；带“吗”疑问句基频也比陈述句高很多，“吗”字急升，句末音节在“吗”的影响下也呈微小的上升趋势；语调疑问句和带“吗”疑问句中语气词前的几个音节基频也比陈述句有所提高。

表二 三种句类平均基频值（单位：Hz）

从表二中可以看出，三个目标句的陈述句基频值在三种句类中都是最少的，总平均基频值陈述句也只有201赫兹，低于语调疑问句和带“吗”疑问句的总平均基频值229赫兹和226赫兹。 单因素方差分析F=5.546，p=0.070＞0.05，表明这三种句类的平均基频值不具备明显的差异。

表三 三种句类句末音节平均基频值（单位：Hz）

从表三中可以看出，三个目标句的陈述句句末音节基频值在三种句类中都是最少的，基本低于200赫兹，总平均基频值陈述句只有170赫兹，语调疑问句次之（192赫兹），带“吗”疑问句最高（195赫兹）。

5.2 性别差异

图6 “陈述句”男女基频曲线（单位：Hz）

图7 “语调疑问句”男女基频曲线（单位：Hz）

图8 “带‘吗’疑问句”男女基频曲线（单位：Hz）

图5—图7为三种句类男女基频曲线对比图。从图中可以看出，无论陈述句还是语调疑问句、带“吗”疑问句，女被试基频曲线都在男被试曲线之上，远高于男被试平均基频值。男被试句末音节在陈述句与疑问句上差异较小，但女被试两者间差异很大。但两者的疑问句倒数一两个音节基频曲线都有上升的趋势。

表四 男女三种句类平均基频值（单位：Hz）

从表四中可以看出，男女三种句类平均基频值差异都存在明显差异，在平均基频值方面，女被试比男被试多出110赫兹。

表五 男女三种句类句末音节平均基频值（单位：Hz）

从表五中可以看出，男女三种句类句末音节平均基频值差异很大，女被试句末音节平均基频值比男被试多80赫兹多。

5.3 时长

表六 三种句类平均时长（单位：second）

从表五中可以看出，陈述句时长短于疑问句，在单因素方差分析中，F=0.003＜0.01，说明三种句类的时长之间差异非常显著。

四、结论

以上分析表明，陈述句、语调疑问句、带“吗”疑问句这三种句类相比：（1）基频——陈述句基频整体低于疑问句，尤其是句末音节的基频与疑问句相差甚大，陈述句基频曲线走势趋平，在句末音节时有所下降，而疑问句后半部分走势呈上升趋势，最后两三个音节基频值曲线明显上升。（2）性别差异——女性与男性的基频值差异很大，女性比男性高出100赫兹左右，女性句末音节在疑问句与陈述句中差异也比男性差异明显，女性的基频曲线急陡，说明女性更善于利用声学特征达到突出语调的作用。（3）但是三种句类的平均基频值方差分析中并未有显著的差异，可能是因为实验材料目标句较少，未严格控制语料的选择；录音过程中被试者未严格遵循要求，导致部分音频不合格；切分、标注、提取参数不是很严谨，可能会使得部分数据出现差错。这也是日后研究中需要注意和改进的地方。