张凯璇

摘 要：本文具体的研究问题就是自闭症儿童的发病特点并揭示感觉统合训练的作用。结合相关文献，本文厘清了自闭症儿童的发病特点、临床表现、感觉统合训练的理论基础，同时，针对我国儿童的具体疗效实现了综述。经过研究可知，自闭症的发病率较高，其本质就是广泛性的精神发育障碍，因此，为了将患儿的感知觉、行为、语言、社交等方面进行改善和提升，需要广泛应用感觉统合训练，这样才能获得较好的疗效。对于我国广大的自闭症儿童来说，感觉统合训练的治疗方案较好。

关键词：精神病学 自闭症 感觉统合 障碍 疗法

针对自闭症儿童的康复训练，涉及较多的疗法，在诸多疗法中，理论实践年代较早、应用较为广泛的就是感觉统合训练疗法。据研究表明感觉统合训练之初对自闭症儿童情绪行为等会有显著的改善效果，以后可能会逐渐缓慢。由此可知，情绪的矫正和稳定、行为能力的改善都离不开使用其他方法的有效配合。

一、自闭症

自闭症本质就是一种广泛性发育障碍疾病，多在儿童早期发生，三岁前起病，至今病因不明。分析其具体的临床特征可知，同一的行为方式、兴趣范围狭窄及刻板、社会交往障碍、言语发育障碍等都是症状特征。甚至有个别的儿童还会出现其他诸如多动、自伤等的行为特征。

（一）社会交往障碍型

1.在婴儿期，特别是在12-30个月，患儿常常会回避他人目光等症状。2.缺乏依恋关系。3.不能建立伙伴关系。……