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一级博物馆的评估定级及运行评估

2019-03-25王洋

活力 2019年2期

王洋

[摘要]文章以吉林省博物院一级博物馆评估定级工作回顾及运行评估日常管理为例,在工作中切实将理论应用于实际。以期与同行共同论述一级博物馆评估定级的标准和运行评估的日常管理。

[关键词]一级博物馆;吉林省博物院;评估定级;运行评估

博物馆的评估,重点在体现一个馆的综合实力。在博物馆评估定级工作中,利用各种评估标准,能更加有效地促进博物馆发展。总结2008年以来我国博物馆评估发展变化及现状,对博物馆的定性到评估的标准体系及运行管理等细节方面加以阐述,在日常工作中,以评估标准开展工作,更有利于提升博物馆综合实力。

一、我国博物馆定义及发展方向

国际博物馆协会指出:博物馆是不以营利为目的,为社会和社会发展服务的永久性机构。未来博物馆发展的方向,已经不能满足于只是对藏品的保管,而是要与观众互动,请他们参与进来。未来的博物馆工作要立足于展览的多样化和专业性,要充分使用数字和网络,要以人为本重视观众的感受,不断地征集展品,在博物馆完备的管理体制下更好地服务社会、服务公众。有幸的是我们经过了蒙昧、滥觞、形成、发展等阶段终于迎来了勃兴期,博物馆人将转变观念,积极主动地走出象牙塔,开展公众服务,贴近群众,将博物馆馆藏知识和文化散播到每一个观众的意识里,从而发挥博物馆真正的社会职能。

二、我国现阶段一级博物馆现状

国家一级博物馆:有相对完善的学术机构,有较多数量的学术带头人;定期举办国际、国内学术活动;定期出版高质量的学术刊物;馆内人员经常发表专业论文,出版学术专著;系统收藏相关中外文学术期刊;有科技部门,有较大规模的实验室及相应科研仪器设备,能独立承担国际合作项目和国家级、省部级科研课题,科技队伍建设成果突出;取得重大科技成果或引进新技术,并运用到工作中,取得显著效果。

三、吉林省博物院评估定级工作回顾

(一)2008年83家博物馆评估入围

2008年05月18日,国家文物局确定首批国家一级博物馆83家,低于50分5家,50~60分26家,60~70分之间36家,70~80分之间14家,80分以上2家。此次评估非常重视展陈和社会教育工作,更看重博物馆自我的展示,在藏品管理和服务公众上要求更专业,树立了国家一级博物馆的大致公众形象。我省自然博物馆,被列人国家第一批一级博物馆。

(二)2012年17家博物館评估入围

2012年11月巧日,国家文物局公布新增17家一级博物馆,吉林省博物院人围。

1.体系的改变

由2008年的13项评比改为定性评价和定量评价21项,更为细化利于操作。首先是重视陈列展览、提升社会教育质量、进行深度的藏品管理和科学研究。在定量评价尤以陈列展览与社会教育为重;其次是科学研究,在日常工作中更加重了藏品管理和人才培养的分量。

2.以我院《2012年度国家一级博物馆运行评估得分详表》数据统计分析为例,可以提高的定性和定量评价体系得分要点有四项

定性项目有两项:从数据统计中显示,有提升空间的项目是科学研究中代表性研究成果及陈列展览与社会教育中代表性原创临时展。定性评价分差统计表分析,即使是总分数低的博物馆也有其特长项,而更加优秀的博物馆在某单项领域甚至可以超过权重总分。从数据统计中显示,所有一级博物馆都是有自己的优势项目。不断稳固和提升本馆特长项目,不断地发展和提高业务优势,才会在众多的博物馆中独树一帜,提升自我固有优势。

有提升空间的定量项目有两项:从数据统计中显示,有提升空间的项目是展览与社会教育和人才培训。我馆展览与社会教育仅低于最高分博物馆0.7126分,分差很微小,比较容易实现超越。人才培养项目,虽然人才引进受到地域、经济条件等因素的影响,高层次、高学历人才引进困难,但是随着近年来事业单位招聘要求最低硕士学历,从人口处就很大程度地解决了人才学历问题。职称评聘方面,因各单位职数限制,很多具备条件的教师,暂时无法晋职。但是我们人力资源部门对外正在积极与上级主管部门沟通协调,有望增加职数。对内采用更加科学合理的职称评聘实施方案,争取在最短的时间内形成合理的业务人员层次梯队。

自2008年免费开放以来,博物馆充分发挥社会服务功能。在特色博物馆、公众服务、人才培养各方面,都有了质的提高。同时对藏品的保护和修复及收集工作加大了强度,要求更加专业化。我省现有博物馆115家,而一级博物馆只有3家。参加博物馆评估不仅促进了博物馆事业的发展,更是对博物馆自身的体检,同时也是同行博物馆之间的相互促进,在不断自评中加以改进。参与评估,对博物馆本身的发展具有至关重要的意义。2017年10月17日,国家文物局发布《国家一级博物馆运行评估指标》。评估体系由三级指标构成,一级指标:内部管理、服务产出、社会反馈;二级指标:组织管理、藏品管理、科学研究、陈列展览、社会教育、文化传播、观众数量、公众评价;三级指标:法人治理结构、制度规范、藏品收集、藏品档案、藏品安全、科研产出、科研服务、基本陈列、临时展览、教育活动、学校教育服务、对外文化交流、文物资源开放、参观人数、未成年观众、观众满意度、社会关注度。面对更加科学严谨的评估体系,博物馆事业迎来了难得的发展机遇,在各方面都有了很大的提升,独具特色的一级博物馆正在引领着国内博物馆的发展。让我们博物馆人将丰富的文化资源、历史沿革,通过努力和奋进传送到观众心中,更好地发挥博物馆的社会服务功能,为实现我国的中国梦画卷添上一笔底蕴雄厚的重彩。

参考文献:

fl]姚安.博物馆12讲[M].北京:科学出版社,2011.

[2]卢民.对我国博物馆评估定级工作的思考[J].中国博物馆,2013(02):42-49.

[3]厉樱姿.我国博物馆评估工作的回顾与思考[J].中国博物馆,2013(02):35-41.

[4]周玉平.国家级博物馆运行评估指标体系研究[D].北京化工大学,2013.