陈 丹

(长春师范大学资产管理处，吉林 长春 130032)

化学实验室是高校开展实验教学、科学研究、技术研发等活动的实验场所，是不含中试性质和工业化放大性质的实验场所，在教学、科研等活动中必定会存储和使用大量的危险化学品(以下简称危化品)，若管理不当有很大概率导致安全事故的发生。

1 危化品安全管理中存在的问题

《危险化学品安全管理条例》等文件中指出，有毒、易燃易爆等化学品为危险化学品。《危险化物分类和品名编号》(GB6944-2012)将危险化学品分9个类别。高校实验室常用的危化品主要有两类：有毒且腐蚀性强的化学品，如盐酸、硫酸、丙酮、苯；剧毒化学品，如二硝基苯酚、硫酸汞。在高校化学实验室中，有毒且腐蚀性强的的化学品使用量非常大，但危险性比剧毒化学品低；剧毒化学品的使用量不大，但危险性非常高。所以从安全管理的角度来讲，针对不同危险化学品的管理是有区别的[1]。

随着高等教育大众化趋势显现，在高校化学实验室进行实验教学、科学研究的人数越来越多，危险化学品的使用量明显增加。若不注意危险化学品使用的安全教育和培训，可能会导致安全事故[2]。很多高校化学实验室在进行实验活动后，对废弃物处理不当(如随意丢弃废弃物，废气、废液不经过处理直接排放)，使高校化学实验室成为典型的污染源。对于高校化学实验室而言，危化品的存储要按照国家要求，存储在专门的仓库中，由专门的技术人员进行管理。但很多高校化学实验室在危化品的存储上存在工作疏漏，一旦有不安全行为，会造成非常大的影响。

2 危化品安全管理问题的原因

造成安全管理不当的原因实际上都可以归结为人的因素。在安全管理过程中，最难把握的就是人为因素的影响。人为因素一般可以分为三个类别：人为疏忽，主要是由一线人员安全意识不强造成的；误解，一般是由理解不够或信息不畅造成的；故意违章，主要是由于一线人员通常有侥幸心理存在，并且非常迷信自己的经验。

基于詹姆斯·瑞森的组织论来看，人的不安全行为是很难彻底避免的，但可以被预测到。在组织论中，人的不安全行为通常是系统运行的结果，并且也不仅仅是引起事故的原因。从个体论角度来看，人为因素对危化品安全管理的影响是比较复杂的。人的责任心、健康状态、精神状态、业务素质、安全意识等都有可能让人在有意或无意中出现一些不安全行为，比如操作失误、不遵守规章制度等。

因此在化学实验室危化品安全管理中要着重分析人的因素，如人与程序(工作流程、操作手册)、人与设施设备、人与环境以及人与人之间的关系[2]。

3 危化品安全管理策略思考

3.1 健全机制

要健全管理机制，建立针对危险化学品的安全管理体系。学校要成立针对危化品管理的委员会，负责统筹学校化学实验室的危化品安全管理，各院系也要成立下属分支机构。这样就建立起三个层级的组织体系，即领导层、部门层和基层(化学实验室教职工与学生)。在此基础上，要明确三个层级的安全责任，同时要完善实验室管理规章制度，提高制度的严肃性，以强制手段来规范危化品管理。

3.2 强化监督

安全管理是一个动态的管理过程，安全风险的发生也并不是静止的，但人的行为可以被预料。大部分安全事故是由人的不当行为导致的，所以强化监督管理很关键。学校可以定期或不定期地组织开展危化品监督检查工作，发现安全问题应要求相关责任人立即整改，且追究相关责任人责任。为了明确责任，学校、院系、教职工和学生要层层签订危化品安全责任书，只有责任明确，才能更好地将监督管理的作用发挥出来[3]。

3.3 加强管理

安全是一种态度，对待安全一定要有敬畏之心，大意、盲目、蛮干、麻痹、侥幸等心理都应当避免。化学实验室中出现危化品安全事故，多数是因为放松警惕，并且滋生了侥幸心理。杜绝个人错误行为，长效培训措施是关键。通过不断培训，让教职工、学生理解错误发生的原因，可以有效地避免事故发生。

要树立全员参与安全工作的理念。危化品在采购、存储、使用过程中的安全隐患非常多，必须要求全员参与安全工作，对化学实验室危化品安全管理工作过程进行动态管控。教职工、学生不仅要做到自己不违章，还要主动制止其他人违章。

3.4 完善硬件

要按照相关标准和规范要求对化学实验室进行改造升级或新建。各个化学实验室要配齐消防设施、防潮装备、防毒设施，改善危化品使用条件，消除因防护设施不足而产生的安全隐患，阻断人的不安全行为导致的化学品事故。实验室相关人员(包括教职工和学生)必须掌握各种防护设施的使用方法，要有根据应急管理方案采取必要措施应对事故的能力。对于一些危险化学品使用较多的实验，进入的人员必须佩戴安全防护装备，包括口罩、橡皮手套、防护服、防护眼镜等。实验室内要配备一些急救药品，方便在发生人体伤害后快速地进行先期救治，比如被强酸灼伤，可以用2%小苏打水来应急救治；被氨水烧伤，可以用2%醋酸进行应急救治[4]。

3.5 规范使用

为了保证实验室工作的顺利展开，避免因为危化品库存多而带来的安全隐患，要在了解实验室需求的情况下清点好库存，做出科学的采购方案。危化品的采购需要遵循《危险化学品安全管理条例》要求，采购的危险化学品要按照相关规定进行严格检查后才能入库。危化品的存储需要考虑分类、存储方式等，从而结合相关规定制定科学的保存方案。如易燃易爆品应按照GB17914、GB50016等规范的要求进行存储。在使用危化品时，必须落实双人制度，做好信息备案，将危化品信息、使用人信息、实验项目信息等如实地记录下来。在使用危化品过程中，必须准确地将安全标签识别出来，严格遵守操作规程，穿戴防护用品，科学、安全地进行实验。此外，还需要完善实验室应急预案，强化化学实验室事故应急演练，提高应急能力。