张蓉

我是一名班主任语文老师。在爱心的呵护下，我和我的孩子们一起快乐成长着。

用“爱”滋润孩子——生活如此美好。

爱是久汗干渴的甘露，是每个人心中翘首期盼的那份情感。我们每个人都希望得到爱，有了爱，我们的生活才会阳光灿烂，工作才会舒心顺畅。对于学生来说，爱就是使他们活力四射、勤奋学习的兴奋剂;是他们攻克难题、保持学习的原动力;是他们张扬个性、发挥特长的保护伞。只有对学生施以爱心，学生才会无所顾及的去追求、奋斗、提高。

2018迎接新的一批学生，才会发现原来我的年纪跟学生真的有了代沟：你对他蹲下来说话，他可以转身离去;你拉住他，轻声提醒，他昂起头不理不睬;终于心累，厉声批评他，他大声呵斥你：我很累，我不想写作业……我为什么要坐端正？凭什么要按你的要求做事情……原来老师在他们眼中毫无威信。默念：走近学生，走进学生，让自己成为学生心目中可亲、可敬，可以推心置腹信赖的老师、朋友！

那天，王x哭兮兮的来找我：老师，我被高年级的同学撞到了，摔了我一身水。当着全班人的面，我先跟他擦干净脸上和身上的水，又问他哪里摔疼了没？问他有没有记住撞他人的样子，然后拉着他雄赳赳气昂昂的去几个班查找“凶手”，最后教育他们，学校学生多，一定要学会保护自己，看到比自己大的孩子，我们得避而远之，以免我们的小鸡蛋碰到了石头，受伤吃亏的都是我们。“感人心者，莫先于情”。“蹲下”身来，用心与心的平等去和学生对话。