吕文博 李大亮 张桂娟 黄志刚

摘 要：本文从中药标本馆发展现状入手，结合我省特殊的地理位置、气候条件和中药材资源等，论述了龙江特色的中药标本馆网络信息化资源的建设体会与实践，提出了中药标本馆网络信息化资源建设应与所在地区的道地药材相结合，开辟专门展区将之作为特色来打造，以突出不同地区中药标本馆的个性，也为道地药材的研究开发提供最原始的资料。

关键词：中药鉴定 中药标本馆 信息化

我国中医药文化源远流长，几千年浩瀚的中华民族伟大发展历史铸就了中国特色的医药体系，中医药对我国人民乃至世界人民的健康发展与繁衍昌盛做出了重要的贡献[1]。中医药文化有着深刻的科学内涵，是中国文化的重要组成部分，中医药能够长期存在和发展壮大，其根本在于其不可替代性，现实证明中医药文化的精华不仅是每个中国人心中不能割舍的情怀，也是世界各国向往的古老而神秘的中国文化的代表。中药标本馆信息化资源的开发与建设对于高职教育中药学专业的重要意义显而易见，如何将信息化技术与传统中药标本馆紧密结合，为学生提供更高层次的学习平台，为服务教学、科研、科普、对外交流搭建平台[2]，帮助人们更好地学习和传承中医药文化，推广和普及常用中药鉴定知识是本课题研究的意义所在。

一、傳统中药标本馆的局限性

（一）标本整理与养护工作量巨大。黑龙江生态工程职业学院中药标本馆始建于2004年，拥有馆藏中药材527种，通过十余年收集，整理，搬迁，扩建，现已发展成为品种较多、种类齐全、设置合理、独具特色，集教学、科研、科普、对外交流为一体的多功能综合性标本馆。除常见常用中药材外，本馆还收藏有牛黄、穿山甲、海马、梅花鹿、野山参、灵芝等珍贵的黑龙江特色道地中药材。黑龙江生态工程职业学院中药标本馆承担着在校中药学、药品生产技术、药品经营与管理、药物制剂技术等药学专业的《中药鉴定实用技术》教学任务，使用频率极高，药材损耗量极大，因此，在中药材整理、养护和储存方面的工作量很大，任课教师除教学外还要承担中药标本的维护工作。

（二）硬件建设不足。传统中药标本馆面积小，馆舍陈旧，年久失修。温度湿度的控制、防潮防霉的控制和防鼠害虫害控制没有达到标准，另外对于毒性药物的管理，没有做到专柜存放和专人保管钥匙。标本馆没有专门的管理员，只能靠任课教师的课余时间来养护中药材。陈列标本品种、数量不够丰富，部分标本有待更换。配套设备陈旧，不利于多媒体教学的开展。实验设备陈旧，科研项目开展举步维艰。

二、龙江特色中药标本馆网络信息资源建设的重要意义

（一）搭建信息共享平台，便于与各地中药标本馆交流

随着高校规模的扩大和招生规模的扩大，中药标本馆的局限性日益增加。由于时间和空间的限制，传统的标本陈列方式难以满足学生学习、教师教学和科研的需要，中药标本馆网络信息资源建设既可以为黑龙江生态工程职业学院师生的学习搭建信息共享平台，又可以方便与全国同类专业的信息交流、合作共建、共同提高。黑龙江地区中药资源及当地用药特色明显[3]，是祖国医药的瑰宝，中药标本馆的信息化教学资源建设显得尤为迫切。

（二）中药标本馆数字化建设是高校信息化发展的必然要求。为了使中药标本馆更加适合黑龙江当地办学特色，又突出黑龙江森林工业发展特色，在充分利用我院丰富的药材资源，通过学生野外实习采集中药标本，由生物技术系药物教研室教师现场采集中药标本，进行信息交流的基础上，通过与计算机专业教师的合作，初步实现了中药材数字化建设。

三、龙江特色中药标本馆网络信息资源初步建立

（一）龙江特色中药标本馆网络教学资源服务教学。龙江特色中药标本馆网络教学资源是一种新型的教学资源，符合目前低投入高收益的教学模式的发展理念。以数字化标本馆为依托，建设教学活动区，教学实践互动，引导自主学习，培养创新意识。另外，龙江特色中药标本馆网络教学资源可以实现资源共享，不仅拘泥于校园教学还可以服务于远程教学，为更多的希望学习到中药知识的人士提供便利条件。

（二）实现中药学专业创新教育。龙江特色中药标本馆网络教学资源创建了教学活动区，实现中药学专业教学的几大转变：①教学观念由“药学专业知识教育”转向“药学素质教育”；②教学手段由“教师单向传授”转向“教师与学生互动”；③教学方式由“抽象性讲解”转向“形象性实物性理解”； ④实验教学由“理论验证性” 转向“科学研究性”； ⑤教学效果由“单一考试评价”转向“引导自主学习，培养创新意识”。我校中药标本馆信息化教学资源的建设正逐步走向科学化、数字化。未来中药资源采集与条形码管理工作与中药资源数据库（数据库）建设还要同步进行，多媒体演示将与传统标本馆结合，通过馆藏标本的投影和录像，画面生动，色彩艳丽，内容丰富，动静态结合，使学生睁大眼睛，增加知识，消除书与物之间的距离，便于学生系统地掌握知识，激发学生的学习动机和效率。

四、结语

随着中国经济的腾飞，越来越多的目光投向了中国，中医药文化成为了中国文化的代表，有待于后人去继承和发扬。在高等职业教育提倡培养技术技能人才的今天，高等职业教育工作者不仅要培养适应行业发展需求的专业人才，还要加强人才的综合素质教育。我国地域广大，气候地貌多样，中药品种众多，黑龙江生态工程职业学院中药标本馆信息化教学资源在满足教学、科研需要的同时，结合黑龙江地区特殊的地理优势，设立具有森工特色的道地药材展柜并将其推向信息化平台，为振兴龙江经济贡献一份力量。

参考文献

[1] 王跃溪， 刘玉祁， 王丽颖，等. 中医药标准化发展迎来新的机遇与挑战[J]. 中华中医药杂志， 2018，11（6）：111-112.

[2] 何玉婷. 建设地方特色中药标本馆，促进中药事业发展[J]. 福建热作科技， 2016， 41（3）：63-65.

[3] 郭慧敏，丛薇，等. 中国东北地区药材发展历史与前景[J]. 中国现代中药， 2017， 19（9）：1326-1330.

项目来源：黑龙江省教育厅高等职业教育与继续教育教学改革项目

项目名称：龙江特色中药标本馆网络教学资源建设研究 项目标号：SJGZY171

作者简介：吕文博 1981年2月生人，硕士 研究生，讲师 研究方向：中药鉴定