■ 张万英 李学芝 李艳（河北旅游职业学院）

教育部和财政部在2019年联合下发的文件《关于实施中国特色高水平高职学校和专业建设计划的意见》要求，完善职业教育和培训体系，精准对接区域人才需求。给新时代的高职院校提出了新挑战、新要求和新使命。区域经济发展如何推动当地高职教育改革，是学院关注的热点问题，我院急需与承德产业经济形成协同发展之路。

一、高职教育服务区域经济发展的意义1

（一）区域特色经济发展的力量源

高素质的专业技术人才，作为区域经济发展的重要影响因素，决定了当地经济的发展水平。我院作为以旅游专业为主的综合性高职院校，立足地方实，依靠自身优势，肩负着旅游人才培养的职责，根据承德地方经济社会发展的需要，制定学院的办学方向与服务宗旨，不断提高毕业生质量，为承德这座历史悠久的旅游城市的发展提供人才支撑，促进承德旅游业的发展。

（二）转移农村剩余劳动力

在供给侧改革的新形势下，承德创新现代农业发展体系，积极转变农业发展方式，注重农业的提质增效，实施“互联网+”农业，在大数据驱动下大力支持农村电商的发展，力争形成现代农业格局。城镇提供的就业岗位受经济新常态的影响也越来越少，导致农村出现大量的剩余劳动力。要使他们能适应二、三产业的发展，迫切需要承德更好地借助当地高职教育，培养他们转变成新型农民。

（三）助推学院与……

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