王田芙蓉 李昌振

[摘要]自“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路经济带”的倡议实施四年以来，“一带一路”建设取得了丰硕的成果，有力地推动了各国的合作发展。经济越发展，会计越重要。会计作为国际通用的商业语言，在“一带一路”建设中尤其是经济发展发挥重要的基础性作用。文章通过分析研究“一带一路”建设会计趋同中面临的挑战，提出了发挥我国主导作用、加强会计趋同的对策和建议，以期增强会计信息可比性，加快各种要素资源在各国的优化配置，提高资源的配置效率。

[关键词]一带一路；会计准则；会计趋同

[DOI]1013939/jcnkizgsc201901152

1“一带一路”背景下会计趋同的重要意義

会计是国际通用的商业语言。会计信息在反映企业经营状况、引导资源配置、完善基于市场供求的价格形成机制等方面具有重要意义，它是联系上市公司和投资者的纽带，是投资者进行投资决策的依据。“一带一路”建设不仅有利于提升我国经济发展质量，缩小地区经济发展的不平衡，而且有利于加快沿线各个国家和地区要素的流动，实现资源的优化和高效配置。一个高效的、覆盖多个不同国家的市场，客观上要求实现会计的趋同，以实现各国会计信息的可比，进而消除市场上各利益相关者信息的不对称性，使市场的运行更具有效率。

由于 “一带一路”涵盖64个国家，覆盖人口约30亿，涉及丰富多样的官方语言、法律、经济体制和文化。这些不同的环境因素塑造了各国不同的会计实务状况，因而各国会计准则的目标，会计的基本原则和方法、财务报表的种类格式、编制方法、会计术语及其含义等都存在着差别。各国制度环境差异导致的会计差异即会计信息的差异，严重影响和制约投资者投资信心和决策，从而影响“一带一路”国家投资和贸易的发展。因此，随着“一带一路”国家之间的联系日益加深，跨地区跨境资本流动越发频繁，在此种情况下，加强“一带一路”背景下我国会计趋同的研究，对可能存在的问题进行全面系统分析并寻求对策，提高我国在“一带一路”会计趋同的话语权，不仅具有重要的理论意义，而且具有较大的现实意义。

2“一带一路”背景下会计趋同面临的挑战

21各国家、地区经济发展状况存在较大差异

一个国家的会计发展状况和发展水平一般是与该国的经济类型和经济发展水平相适应的。经济发展水平的差异可能导致各个国家和地区在制度建设方面，尤其是会计准则建设方面的巨大差异。“一带一路”沿线国家经济发展水平参差不齐，既包括经济发达、制度健全、市场高效的欧盟国家，也有经济落后、制度不够健全的中亚国家，各国的会计发展状况各不相同，会计准则建设水平各有高低。各国经济发展乃至制度建设的差异，可能成为影响“一带一路”会计准则趋同的障碍，反过来，各国会计准则之间的不协调又可能进一步增加了协调会计趋同的难度，影响“一带一路”各国经济合作和发展效率。

22各国家、地区的会计准则趋同进展不同

“一带一路”各国家、地区的会计准则或制度，都曾实施不同程度的对外趋同，但是，趋同的进度和程度差异较大。“一带一路”贯通了亚欧非三大洲，途经沿线65个国家，50多种认定的官方语言、10余种会计制度。其中，43个经济体已经完全采用了国际财务报告准则，9个经济体开始着手加入会计准则趋同的进程，然而13个国家仍然分别沿用本国制定的会计准则。加强“一带一路”建设中会计趋同，提高各国会计信息的可比性，对于推动“一带一路”投资贸易发展具有积极作用。

23会计在“一带一路”中缺乏相应的合作机制

“一带一路”地区经济发展迅速，是世界经济热点地区之一，各个国家的不同企业都想搭上“一带一路”的快车“走出去”。但是，各国会计准则机构在协调会计方面缺乏必要的合作平台和机制。由于会计合作机制的缺乏，增加了各国会计准则的协调，影响了会计的进一步趋同，进一步影响会计信息的生成和可比性，从而降低了会计信息在资源配置中的效率和效果。

24复合型、国际化会计人才培养不足

我国虽然已经建立比较完善的会计人才培养体系，但是，复合型、国际化会计人才培养仍难以满足会计国际化的需求。“一带一路”沿线国家和地区，政治、经济、文化环境差异巨大。在这一特殊的现实环境，急需既精通财会业务又熟悉国外其他国家的制度环境、文化习俗，具有跨文化交流能力的复合型、国际化人才。目前，我国的高校人才培养还仅仅局限于我国本土化人才培养。当前培养模式下会计毕业生，无法真正满足“一带一路”的多语言、多制度环境需要，加剧了会计高素质人才的稀缺。

3“一带一路”背景下我国加快会计趋同的对策

31加强“一带一路”会计趋同的研究

由于“一带一路”各国会计趋同的状况差异较大，这无疑增加了各国会计协调趋同的难度。理论和实务界应加强对“一带一路”各国会计的研究，引导各国提高对会计趋同重要性的认识，以减少各国会计之间的差异。会计趋同的理论研究的强化，将有助于加强和协调会计趋同，为各国会计趋同实践提供强大的理论指导。

32发挥我国主导作用，积极搭建会计合作机制

借鉴已有的会计合作模式，如中日韩三国会计合作机制，加快建立“一带一路”会计合作机制。我国应发挥主导作用，集中“一带一路”国家会计学者和专家，认真分析研究“一带一路”会计趋同。通过建立“一带一路”会计合作机制，加强各国会计准则制定机构与监督机构的协调，为“一带一路”会计趋同提供良好的平台，加快沿线各国的会计趋同，更好地发挥会计信息的优化资源配置的作用。建立区域性会计合作机制，有利于加强“一带一路”会计协调，增强会计信息的准确性、可靠性以及可比性，有利于保护投资人，促进区域经济发展。

33加强复合型、国际化会计人才

高等院校会计教育应及时适应环境的变化，打破原有“小会计教育模式”，确立新的具有国际化特征的教育理念，将会计教育与其他学科相互交叉和融合，打造复合型人才。实施会计专业全英文教学，让学生了解并学习国际会计准则，参考国际最新版本的会计教材，这样有利于实现课程体系与国际接轨，加快会计教育国际化的进程。各大高校应在会计课程中增加国际法律课程的占比，构建科学合理的课程体系，增强学生对各国法律等制度背景的学习认识，让学生能够熟悉不同国家、地区的法律制度，为“一带一路”的发展培养高素质会计人才。

目前，我国已通过中日韩会计准则制定机构会议、新型经济体工作组、中欧、中美等多边、双边合作机制，广泛开展交流和合作。加强“一带一路”各国会计趋同，可以促进沿线各国家要素有序流动、资源高效配置，有利于发挥各国家地区的比较优势，具有重要的现实意义和紧迫性。在“一带一路”建设中，我国政府应该充分借鉴现有的会计国际合作机制建设经验，建立会计合作机制，提高我国在相关领域的话语权和影响力。加快实现“一带一路”会计趋同，有利于更好地发挥会计服务于“一带一路”经济发展的作用。

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