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“五四爱国精神”的百年传承与新时代青年的使命担当*

2019-02-18王秋萍

深圳社会科学 2019年4期
关键词:时代

王秋萍

“青年是标志时代的最灵敏的晴雨表”①习近平:《青年要自觉践行社会主义核心价值观》,《十八大以来重要文献选编》(中),中央文献出版社,2016年,第2页。,这是习总书记对青年与时代的本质关系做出的深刻认识,也如马克思对人的本质的论述所言:“在其现实性上,它是一切社会关系的总和。”②马克思、恩格斯:《马克思恩格斯选集》第1卷,人民出版社,2012年,第86页。所以,青年的本质、社会表现及其社会性作为,要从一切社会关系的总和中加以认识和把握,不同时代对青年的使命担当有不同的要求。“五四青年”在特定历史时期,以主体姿态和革命创举为我们留下爱国主义精神遗产。历经百年传承,五四爱国精神弥久历新。新时代青年要正确认识和把握与新时代的关系,立足于大历史观,剖析不同历史语境下的五四爱国精神的内涵与价值,对创造性地传承爱国精神进而激发青年使命感、实现“两个百年奋斗目标”、实现“中国梦”有重要的意义。

一、五四青年运动的重要精神遗产:爱国精神

五四爱国精神是五四青年运动的重要精神遗产。青年学生勇当先锋,以“国土不可断送、人民不可低头”的誓言和行动,身体力行地号召广大人民群众共同参与到爱国救国的行列中,激发了全民族追求进步、追求真理的伟大价值觉醒,激发全民族高高举起爱国主义的伟大旗帜。

尽管人们对五四运动的范畴认识、所反映的历史本质认识、价值取向的性质认识并不十分一致,但普遍存在一个基本的共识,即五四运动是一场伟大的具有划时代意义的爱国革命运动,它标志着中华民族首次吹响彻底地反对帝国主义和封建主义的冲锋号。……

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