王志远

(山东化工技师学院，山东 滕州 277500)

1 关于化工专业实验实训教学研究的现状分析

关于化工专业实验实训教学研究的现状将从以下两个方面做出具体的分析。一方面，目前，我国化工专业实验室训教学的水平有所提升，而且有效突破了传统的教学观念。在传统教学模式下，化工专业方面的教学仅仅注重以理论知识教学为主。在一定程度上忽视了实验实践教学。但是在现代化教育模式下，教学方法的开展，需要与社会各行业需求的人才相契合。所以目前一些高校的化工专业比较注重实验实训教学，从而有效提升了我国化工专业的教育教学水平。另一方面，由于化工专业开展实验实训教学存在一些安全问题。例如，在进行实验实训教学过程中，对于一些易燃易爆的物品管理不严格，从而很容易导致学生在操作的过程中发生爆炸等危险。而且一些化工物品很容易被社会上的不法分子进行利用，而严重影响了学校以及社会的治安问题。这些问题都是制约目前我国高职院校化工专业教学开展的主要问题，要针对存在的问题做出积极的改进。

2 化工专业实验实训教学中应注意的安全问题

2.1 对易燃易爆物品等管理不够严格

关于化工专业实验实训教学中应注意的安全问题，从以下三个方面做出具体的介绍。第一，学校对易燃易爆物品等管理不够严格。在进行化工专业实验实训教学过程中，难免会涉及一些易燃易爆物品，而且还有一些化工物品有毒、容易腐蚀，如果学校对这些物品的管理不够严格，涉及到学生的乱碰乱摸，容易会发生事故，造成对学生以及老师的严重伤害。所以，为了做好危险化学品的安全管理工作,实验实训室需要建立完善的管理体制。而且还需要保证如果是非本专业的学生，不能到实验室附近乱走动，更不能轻易进入实验室内。这一方面就需要学校加强管理，可以与老师取得联系，老师对学生进行进一步的管理等。

2.2 学校的化学物品被不法分子利用

第二，学校的化学物品被不法分子利用。一些社会上的不法分子，可能会利用学校的化学物品扰乱社会以及学校的正常治安。所以很多高校的化工专业的实验实训课程开展，如果监管不严格，很容易被这些不法分子进行偷窃，从而报复社会，会对更多人造成伤害。所以学校要狠抓安全教育工作,提高师生员工的安全意识;建立一整套完善的危险化学品储存、使用安全管理制度,确保危险化学品储存、使用的安全性。另外，学校要对学生的出行等进行严格的实践控制，从而有效避免类似事件的发生。

2.3 学生的不恰当操作

第三，学生的不恰当操作。学生在实验实训过程中的操作不当，是非常容易引起事故的发生。学生的操作不当主要有两方面的原因。一方面，教师在进行教学之前对于操作过程中由于行为不当可能会发生的危险没有说清楚，而且在实验实训过程中，对于学生的指导不全面。其次，学生的自主性比较强。很多高校的一些学生由于热爱化工专业，所以经常在实验室进行操作，从而由于操作不当引发事故。所以为了有效应对这一问题，需要学校对学生进行严格的要求。

3 如何提升化工专业实验实训教学的水平

3.1 用灾害事故为安全教育素材,警钟长鸣,提高安全意识

针对化工专业实验实训教学中应注意的安全问题提出以下改进策略。首先，教师需要用灾害事故为安全教育素材,警钟长鸣,提高安全意识。教师在开展实验实训课程之前，首先要对学生进行安全教育，尤其对于大一的新生而言，他们对于未知的大学生活充满向往，所以在这之前学校需要组织为学生开展安全教育讲座，让学生深刻体会实验实训操作行为的重要性。其次，除了在学生群体进行宣传之外，政府或者高校应该在社会上进行积极呼吁与宣传，从而有效提升人们的警惕性，一旦发生类似事件可以做出一定的防御措施。

3.2 学习危险化学品安全管理的法律、法规,严格执行各项管理规章制度

第二，学习危险化学品安全管理的法律、法规,严格执行各项管理规章制度。安全生产工作是关系国家和人民群众的生命财产安全、关系经济发展和社会稳定的大事。对学校而言,危险化学品的安全是关系师生员工的生命财产安全、学校稳定的大事。作为高校而言，必须不断完善相关方面的管理制度，让学生清楚的认识到哪些化学物品是有危险的，而且还需要对非专业学生进行严格控制，不能让其进入实验室。另外，相关的管理人员以及教师等必须学习相关的管理条例等，一旦发生事故，相关人员可以做出及时的应对。而且学生也应该加强对管理制度的学习，对于一些危险系数较低的事故可以做出及时的应对，避免其发展为大的事故。

3.3 安全本质的再认识

第三，注重对安全本质的再认识。由于当代社会中，人们对于安全的认识不够彻底。很大一部分人认为安全就不会导致事故的发生。这是一个极其错误的观点。就化工专业实验实训课程开展来说，学校需要让学生对安全的本质有一个深刻的认识。安全的本质含义应该包括预知、预测、分析危险和限制、控制、消除危险两个方面。所以在进行实验实训过程中，要严格从这几方面出发，让学生对自身的操作行为有所控制，从而对可能存在的危险有深刻的认识，这样可以进一步降低事故的发生次数。

4 关于化工专业实验实训教学研究的前景分析

关于化工专业实验实训教学研究的前景分析将从以下两个方面展开具体的阐述。一方面，化工专业实验实训教学的开展需要注重与现代化技术的结合，从而有效突破传统教育教学模式的限制，真正培养国家以及行业发展需要的专业性人才。在此条件下，高校还可以加强与企业的合作，从而不断完善实验实训方面的基础设施，减少事故的发生，并有效提升学生的实验实训水平。另一方面，要积极学习其他国家先进的技术经验，不断完善我国在此方面教学中存在的不足，取其精华，为我所用。

5 小结

本文通过对关于化工专业实验实训教学研究的现状及前景进行了具体的分析，并且针对化工专业实验实训教学中应注意的安全问题做出了介绍，提出了相应的改进策略。综上所述，为了进一步推动我国高校化工专业实验实训教学的水平，有效减少化工专业实验实训中安全问题的发生，需要高校积极加强管理，不断完善制度。从而国家也应该给予重视，进行资金或者设备方面的扶持，有效提升实训设备的质量，也可以降低事故的发生率。