赵 娟

（镇江市第一人民医院，江苏 镇江 212000）

对于盆腔炎来说，是常见且多发的一种疾病，是因女性盆腔生殖器和周围有结缔组织出现，使盆腔腹膜发生炎症[1]。病因主要是女性经期卫生不良、流产或者产后感染、宫腔内手术后感染、临近器官炎症蔓延等，需氧菌、厌氧菌以及传播性病原微生物是最常见致病微生物[2]。在患者的治疗中，因对病情的了解程度不高，使治疗依从性下降，而影响到疗效。因此，实施健康教育干预就至关重要。为探讨在盆腔炎住院患者中健康教育护理干预的护理效果，本次研究回顾性分析我院妇科住院医治的盆腔炎患者（50例）的临床资料，研究具体为。

1 资料与方法

1.1 一般资料

回顾性分析2017年1月～2018年12月在我院妇科住院医治的盆腔炎患者（50例）的临床资料，患者年龄20～70岁，平均（45.12±2.25）岁；患者病程0.4～1.5年，平均（0.71±0.14）年。

1.2 方法

1.2.1 常规护理

指导患者通过抗菌药物进行辅助治疗，嘱患者食用清淡、易消化、高蛋白食物，保证营养。为患者提供整洁、安静的环境，确保室内的湿度和温度适宜，告知患者要注意个人卫生，避免感染。在此基础上甲组加健康教育护理干预。

1.2.2 入院时的健康教育

在患者入院后，主动向其介绍医生、护理人员、医疗环境以及住院相关制度等，协助患者进行各项检查，并发放手册。当患者文化程度较低时，耐心进行解释和说明，有效提高其认知水平。详细掌握患者基本资料，并调查患者对于盆腔炎的护理知识了解程度，明确患者对于盆腔炎、并发症等认知程度，同患者进行有效沟通交流，确保护患间建立良好的关系，消除其紧张感和陌生感，提高患者对于治疗的信心。……