张祺午

在2018年新时代云南省本科教育工作会议上，教育部高等教育司司长吴岩提出，要“加快建设发展新工科、新医科、新农科、新文科……牢牢抓住提高人才培养能力和水平这个核心，做好各项工作”，首提“新农科”概念。

何谓“新农科”，从今年6月发布的《安吉共识——中国新农科建设宣言》不难看出，其“新”在于做到四个面向、实现三个目标、做出两大贡献。

改革开放40年来，我国农业在产业结构、生产方式、组织方式上发生了深刻变革，这些都对高等农林教育提出了非常迫切的改革需求。建设新时代新农科，是高等农林教育面向新农业、新乡村、新农民、新生态建设，主动服务脱贫攻坚、乡村振兴、生态文明和美丽中国建设的一次战略行动。要探索实践融合发展、多元发展、协同发展新路，加快培养创新型、复合应用型、实用技能型农林新才，树农林教育“金专”“金课”和“高地”新标。为国家农业农村现代化和中华民族伟大复兴贡献力量，为解决全球农业可持续发展、服务“一帶一路”沿线国家和地区、共建美丽地球村贡献中国智慧、提供中国方案。

正是因为肩负如此的历史重任，加快建设新时代的新农科，受到党和国家高度重视！

2019年9月5日，习近平总书记给全国涉农高校的书记校长和专家代表高度回信中说：“中国现代化离不开农业农村现代化，农业农村现代化关键在科技、在人才。新时代，农村是充满希望的田野，是干事创业的广阔舞台，我国高等农林教育大有可为。希望你们继续以立德树人为根本，以强农兴农为己任，拿出更多科技成果，培养更多知农爱农新型人才，为推进农业农村现代化、确保国家粮食安全、提高亿万农民生活水平和思想道德素质、促进山水林田湖草系统治理，为打赢脱贫攻坚战、推进乡村全面振兴不断作出新的更大的贡献。”

深入学习贯彻习近平总书记给全国涉农高校书记校长和专家代表重要回信精神，2019年9月19日，在习近平曾于2018年9月25日考察并强调“中国人的饭碗任何时候都要牢牢端在自己手上”的黑龙江七星农场，新农科建设北大仓行动工作研讨会召开，提出新农科建设“北大仓行动”，明确了新农科建设方案。

根据“北大仓行动”方案，教育部从实施新型人才培养行动等8个方面明确了新农科建设的工作举措。

从这一方案中我们注意到，当前办好新农科的重点在于：“育新人”。把思想政治教育贯穿人才培养全过程，着力培养一批创新型人才、复合型人才和应用型人才。“优专业”。要用生物技术、信息技术、工程技术等现代科学技术改造现有涉农专业，布局新产业新业态急需的新专业，调整淘汰老旧专业。“改课程”。建设一批农林类线上、线下、线上线下混合式、虚拟仿真实验教学、社会实践国家级一流课程。“固基地”。建设一批农林类区域性共建共享实践教学基地、校内实践教学示范基地。“强师资”。推进实现基层教学组织全覆盖、青年教师上岗培训全覆盖、职业培训和终身学习全覆盖。“促协同”。实施农科教协同育人工程，推动科教协同、产教融合。“保质量”。构建高等农林专业认证制度，建立以高校内部质量保障为基础、多部门共同参与的新农科质量保障体系。“拓开放”。拓展国际合作交流渠道，办好中外教育合作项目，培养国际型高端人才，为中国农业“走出去”提供人才与科技支撑。