陈 琦

（绍兴图书馆 浙江绍兴 312000）

图书馆+旅游由来已久。早在1985年，伍永仁就提出了“组织读者旅游 搞活图书馆工作”的设想[1]，说明我国图书馆学人已有了将图书馆与旅游融合的思想萌芽，并有了一定的实践。1995年，王世伟在其《论图书馆旅游功能的发挥》一文中论述了图书馆与旅游六大要素与三大资源体系的关系，并提出了发挥图书馆旅游功能的一些构想[2]。2018年4月8日，新组建的文化和旅游部正式挂牌[3]，“诗与远方”终于走到了一起。在这一新背景下，公共图书馆如何开展图书馆+旅游的工作实践，成为大家思考与关注的热点。绍兴图书馆举办的“走读人文绍兴”活动，正是图书馆+旅游的有益实践，依靠绍兴强大的旅游资源和深厚的历史积淀获得了稳步发展，在资源利用、专家邀请、线路设计等方面得到了进一步的提升，成为一个响亮的读者活动品牌，是文旅融合的成功案例。

1 实施背景

绍兴历史悠久，文化底蕴深厚，图书馆则收藏了大量与之相关的地方文献。绍兴图书馆于2016年起推出“走读人文绍兴”这一活动品牌，引导读者读文学作品，走本地景点，实现从读者到游客的身份转变，并且配套开展摄影比赛、邀请文史专家专题授课、组织文学沙龙等活动。通过活动，平时耳熟能详的本地景点与一个个民间故事相结合，与历史经典相辉映，焕发出文学的光彩，激发起人们探索的热情，使读者更加直观地了解、感受到绍兴悠久的历史与灿烂的文化。经过实践，目前已成功开设了成人与少儿两大系列。

2 主要做法

2.1 坚持公益性原则，活动各环节无需读者付费

无论是2011年国家文化部与财政部联合下发的《文化部、财政部关于推进全国美术馆、公共图书馆、文化馆（站）免费开放工作的意见》（文财务发〔2011〕5号）文件，还是《中华人民共和国公共图书馆法》[4]，都对公共图书馆提供免费的基本服务作出了明确规定。因此在走读活动的设计中，绍兴图书馆充分考虑了这一因素，从以下几方面着手，坚持公益性原则：①不产生门票费用。绍兴是一座有着2 500年建城史的历史文化名城，被称为“没有围墙的博物馆”，名胜古迹随处可见；绍兴市文旅公司推出了“绍兴人免费游绍兴”项目，绍兴人凭本人身份证即可免费参观全市各景点。②招募公益讲师。由图书馆招募讲师，受邀的讲师都是在某一领域有深入研究的专家，其中有退休的博物馆、档案馆馆长、越文化研究会的专家、学校的文史老师以及本馆的资深馆员。他们对绍兴有深厚的情感，愿意免费给读者讲解，将毕生的研究让更多的人知晓。③避免产生交通费和餐费。走读活动集合点就在景点附近，有时会将邻近的小景点结合在一次活动中，时间一般为半天，不产生交通费和餐费。

2.2 充分利用各类宣传渠道，扩大活动影响

“酒香也怕巷子深”，深受读者欢迎的走读活动也需要充分的宣传推广。图书馆网站、微信、海报等常规宣传渠道自然必不可少。除此之外，绍兴图书馆根据不同的读者群体，采用了不同的宣传载体。如每半月会在《绍兴晚报》上利用半个版面介绍近期活动安排，一些适合较大年龄读者参加的活动会在这个平台上推送；对于中青年读者或少儿读者的家长，组织活动一般实行微信预约签到，后期根据读者参与活动的习惯进行分析，有针对性地推送活动信息；另外还组建了各类读者微信群、QQ群，让志同道合的读者在一起互相交流，其中一个读者活动群就有1 200多人参与，宣传效果较好。

2.3 按照“读+走+写”的顺序组织开展活动

读：即阅读。活动开始前，图书馆会公布具体线路，并随附一份相关馆藏目录，鼓励读者事先阅读，对景点的人文历史有所了解，以便在后续参观中能与专家互动。一般来说，面向成人读者组织的线路以人文典故为主，面向少儿组织的活动则注重与课本知识相结合，比如组织去兰亭、贺秘监祠，孩子们朗朗上口的《鹅》《回乡偶书》是必不可少的。

走：即实地参观。这个过程更像是一堂户外实践课，领读专家倾心讲解，有时会就某一实物进行探究；读者经过前期的深度阅读，与专家探讨交流。面向孩子的活动则会更加注重趣味性，穿插一些游戏、表演在其中。

写：即展示活动心得。根据不同走读内容，组织开展征文活动、摄影比赛、专题沙龙等，进一步加深理解。针对孩子们还会组织课本剧表演。

2.4 成功案例

目前，“走读人文绍兴”活动已组织走读古越藏书楼、兰亭、鉴湖、沈园、龙山、云门寺、吼山、阳明洞天、浙东运河等多处绍兴名胜古迹。

古建筑里访古问今。2016年9月25日，“走读人文绍兴”举办了第一期活动——探寻古越藏书楼。共有20多名读者参加了此次活动。绍兴图书馆资深馆员为读者讲述了作为绍兴图书馆前身的古越藏书楼的百年历史和文化渊源，也讲到了蔡元培、鲁迅、范文澜、钱玄同等名家大儒与藏书楼之间有趣的故事。通过这次走读活动，读者们了解了绍兴图书馆的悠久历史。此项活动作为“走读人文绍兴”的一个传统项目长期举办。

户外休闲共话诗情。云门寺曾是东晋书法家王献之的故宅，集宗教、文化、旅游于一体，《兰亭序》真迹也曾长期保存于此。云门寺三面青山环抱，坐落在一个狭长二里左右的峡谷里，这里地处绍兴南部山区，是有着宁静优雅、气候宜人、依山傍水、林泉秀美的一处清幽脱俗的佛门胜境。附近陆游的云门草堂则是佛教三论宗祖庭地，众多的诗人在此留下了不朽诗文。2018年4月9日，绍兴图书馆“走读人文绍兴”活动选址在这里举行。在绍兴市文史专家谢云飞的带领下，20多位读者徒步远足，走进千年古刹云门寺。围坐在幽静的古刹前，聆听谢老师讲解云门寺的故事：陆游草堂、王献之的墨池、秦望山的诗词等。参与者纷纷吟诵相关诗词，真正感受了一回“读万卷书、行万里路”的豪情。

面向少儿读者组织的走读活动则更加注重体验性。比如“游古迹，诵经典”兰亭书法研修游学活动。馆员带领孩子们参观鹅池，一起背诵古诗《鹅》；体验曲水流觞，效仿古人行修禊之礼、饮酒行令、雅歌投壶，体味当年曲水邀欢的乐趣；还参观兰亭书法博物馆，在老师的指导下亲手拓印兰亭石板画留作纪念，让孩子们更快更深地理解王羲之和他的书法。

3 活动成效

3.1 创新活动形式

“走读人文绍兴”活动是阅读推广活动的创新形式，不拘泥于常规活动的以书为主，而是将文献资料、旅游资源良好结合，从馆内走向馆外，把讲堂搬到了景点，把文献知识立体化，动静结合，充分调动了读者的参与兴趣。为了让更多的读者有机会参与活动，绍兴图书馆会根据不同报名方式预留相应名额，每次成人活动推出20个名额，少儿活动推出40个名额，但仍供不应求。

3.2 带动相关图书资源的外借热度

每次活动主题一确定，与之有关的书籍、资料及讲座均受到读者热捧，报名参加活动的每一位读者都为现场的走读做了充分的准备，一定时期内会造成图书馆该主题资源热。一般情况下，绍兴图书馆会提前一个月公布活动地点及相关书目，借阅部门则会将这类书籍集中展示。据统计，专架书籍在这一个月中的外借率达到了80%以上。

3.3 有利于地方文献宣传征集

走读范围均在绍兴市本级，读者在参与活动中感受到地方文献是地域文化的重要展示途径，了解了公共图书馆在地方文献保护上所作的工作。很多读者会结合自身工作特点或兴趣爱好，主动向图书馆捐赠地方文献，同时向周围的人宣传建议将珍贵文献交给图书馆保存。

3.4 助力本地景点宣传推介

参加活动的读者基本上是绍兴本地人或新绍兴人。他们原来对这些景点已经审美疲劳，但通过参加活动，发现了新的知识，重新产生了与他人分享的热情。他们经常会带上亲朋好友再次来到这些景点，如果有外地客人来访，他们更是会主动担当导游。组织一场走读活动，相当于培养了很多义务讲解员，对该景点的宣传推介起到了非常好的作用。

4 结语

“文化是旅游的灵魂，人文资源是旅游的核心资源”[5]。“走读人文绍兴”活动起源于图书馆人的一个瞬间想法，依靠绍兴强大的旅游资源和深厚的历史积淀获得了稳步发展。特别是文化与旅游合并之后，在资源利用、专家邀请、线路设计等方面得到了进一步的提升，成为一个响亮的读者活动品牌，是文旅融合的成功案例。如果有一定经费支持，可以将活动开展范围扩大到各区（县）市，沿着唐诗之路开展系列活动；适当延长活动时间，提供交通、用餐等基本支出；另外还可考虑给参加活动的读者购买保险，减少活动的组织风险。