金登科 毛忞歆

课题项目：本文系2017年教育部人文青年基金项目“中国工会实践对产业工人幸福感影响机制研究”（课题编号：17YJC630103）;中南民族大学教研项目“基于'工匠精神'的民族院校应用型人才培养模式研究”（课题编号：JYX18021）;中南民族大学中央高校基本科研业务费专项资金资助“AI背景下装备制造业高技能人才开发研究”（课题编号：CSQ18070）的阶段性研究成果，主持人：毛忞歆

摘 要：伴随着生产力发展，制造业的升级成为了各个国家的热点话题。近年，我国学术界针对制造业出现的人才、管理、工匠精神等问题进行了有效的探索。本文通过研究工匠精神对中国制造2025计划的推进作用，引申出管理人才在中国制造2025计划中的核心表征，从管理人才的输送方和使用方提出工匠精神职业素质培养建议，构建中国制造2025计划、管理人才和工匠精神职业素质三者的有机联合。

关键词：中国制造2025;管理人才;工匠精神;职业素质

随着信息技术的发展，人类逐步进入制造业的新时代，美国、日本、德国等国相继提出制造业计划，中国则提出“中国制造2025”计划。制造业关乎国家的实力和国际地位，对一个国家的强大起着至关重要的作用。《中国制造2025》指出要完善从研发、转化、生产到管理的人才培养体系，其中加快培养制造业发展急需的经营管理人才也是一项重要的任务。

一、工匠精神对中国制造2025的重要性

中国制造2025计划是中国制造业的一次革命性改造，是中国制造的一个门槛。……