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强化绿色教育理念 推进环境友好型实验中心建设

2019-01-17周建刚陈红兵卢进登

教育教学论坛 2019年49期

周建刚 陈红兵 卢进登

摘要:文章基于绿色教育的理念,分析了在建设环境友好型实验中心过程中贯穿“绿色化学”理念,将中心建设成为人与自然和谐相处、从源头防止污染的重要性。另外,从实验中心规划布局、实验内容设计和实验材料使用等方面,对推进环境友好型实验中心建设进行了科学的论述,为实验中心的建设和高素质人才的培养服务。

关键词:绿色化学;环境友好型;实验中心

中图分类号:G647     文献标志码:A     文章编号:1674-9324(2019)49-0271-02

在20世纪80年代末—90年代初世界面临的环境问题中,大部分直接与化学品的污染有关。化学工业的发展为人类生活的改善提供了源源不断的物质基础,但同时又是造成环境问题的罪魁祸首之一。它给人类和人类赖以生存的自然环境带来了极大的伤害,也给社会的可持续发展带来了巨大的威胁。因此,在21世纪,绿色化学将是人类挽救生存环境的重要途径,全民都应树立绿色意识,共同维护生存环境的可持续发展。

绿色化学,也叫作环境无害化学、清洁化学等。1995年由美国环保局(EPA)提出,并在全美化学学会年会上,将绿色化学定义为“设计出降低或消除有害物质的使用或产出的化学过程和化学产品”。具体地说,绿色化学即是利用化学技术和方法去减少或消灭那些对人类健康、环境安全和生态过程有害的原料、催化剂、溶剂和试剂、产物和副产物等的使用和产生。它的目标就是不再使用有毒、有害物质,不再产生废物,把现有化学和化工生产技术路线从“先污染、后治理”转变为“从源头上防止污染”。……

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